直角的界(jiè)说和性质，小学直(zhí)角(jiǎo)的界说是《几许本来》中的(de)界说：当一(yī)条直(zhí)线和另一条(tiáo)横的直(zhí)线(xiàn)交成的(de)邻角互相持平时，这(zhè)些角的每(měi)一个(gè)被叫做(zuò)直(zhí)角，并且称这一(yī)条(tiáo三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思)直(zhí)线垂直于另一条直线的。

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直角的界(jiè)说(shuō)和性质(zhì)，小学直角的(de)界说(shuō)

　　《几许本(běn)来》中的界说(shuō)：当一条直(zhí)线和另(lìng)一条(tiáo)横的直线交成的(de)邻角互相持(chí)平时，这些角(jiǎo)的每一(yī)个被叫(jiào)做直角，并(bìng)且(qiě)称(chēng)这一条直线垂(chuí)直(zhí)于另一条直线。

　　视点比直角小(xiǎo)的称为锐角(jiǎo)，比(bǐ)直角大(dà)而比平角小(xiǎo)的称为(wèi)钝(dùn)角。

直角(jiǎo)

　　在几许学和三角学中(zhōng)，直角，又(yòu)称正角，是视点(diǎn)为90度的角。

　　它(tā)相对于四分之一个圆周。

　　该性质称为直角三角形斜边中线定(dìng)理。

　　4、直角三(sān)角形(xíng)的(de)两(liǎng)直(zhí)角边的乘积(jī)等(děng)于斜边与(yǔ)斜边上高的乘(chéng)积。

小(xiǎo)学直角的界说(shuō)

　　小学直角的界说(shuō)是：

　　当一(yī)条(tiáo)直(zhí)线和另一条(tiáo)横的直线(xiàn)交成(chéng)的邻角互相持平时，这(zhè)些角的每(měi)一个被叫含(hán)盯做直角，并且称这一条直线垂直于另一条直线(xiàn)。

　　直角(jiǎo)是指平角的(de)一半，或许称之为90°的角是(shì)直角，因而直(zhí)角便是90°这句话是错的，由(yóu)于(yú)直角是(shì)指一个图形，而90°是指直(zhí)角的巨细(xì)，是一个度数，咱(zán)们能够说直角派汪便是90度的角。

　　小学有关直角(jiǎo)的常识点：

　　1、常用的长度单位：米、厘(lí)尘(chén)老(lǎo)仔米。

　　2、丈量较短(duǎn)物体通常用厘米作单(dān)位，丈量较长(zhǎng)物体(tǐ)通常用米作单位(wèi)。

　　3、丈量时：把(bǎ)尺的(de)“0”刻(kè)度对准(zhǔn)物(wù)体的左端，再看纸条的右(yòu)端(duān)对这几，对着(zhe)几便是几厘(lí)米。

　　也能够从其他刻(kè)度对(duì)准物体的左端，再看(kàn)纸条有段对这几(jǐ)，用(yòng)右端的数(shù)字减去左端(duān)的数字(zì)便是(shì)几(jǐ)厘米。

　　4、1米=100厘(lí)米100厘(lí)米(mǐ)=1米。

　　5、线段的(de)特色：①线段是直(zhí)的(de)。

　　②线段有两个端点。

　　③线(xiàn)段能(néng)够丈量出长度。

　　     画(huà)线段要(yào)求(qiú)：①标(biāo)出长度,②直     画法(fǎ)：①先点“点”，②放上尺子(zi)，用(yòng)0刻度(dù)压住(zhù)“点(diǎn)”，③找到长度，在上(shàng)面画第二(èr)个点④连线⑤标长度。

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