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  小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好,小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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  小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好。

  H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对较(jiào)高,适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物(wù)体,比(bǐ)如木工(gōng)划线(xiàn),机械制图等。

HB的(de)铅笔(bǐ)

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是(shì)Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越(yuè)大,说明写出的字越黑越软,HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯(xīn)分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

  一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对较高,适合(hé)用于界面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合(hé)一般情况下的书写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯相对较(jiào)软,适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描),其(qí)中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡片,如答(dá)题卡。

小学生写(xiě)字(zì)的重要(yào)性

  写字(zì)与其他作(zuò)业联(lián)系(xì)紧密

  写一手好字,可(kě)让人受益(yì)终生。

  尤其对(duì)学生(shēng)来说,学习写(xiě)字实(shí)际也(yě)是(shì)一种行为规范的养成过程。

  俗话说,好记(jì)性,不如(rú)烂(làn)笔头,在学习中,如(rú)果让孩(hái)子(zi)一边(biān)学习好功课(kè),一边(biān)进行抄写(xiě)练习(xí),可以互补互(hù)益。

  久而久之,自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

  比(bǐ)如,一边学习(xí)课(kè)文,一边(biān)进(jìn)行(xíng)生字、词语和段落抄(chāo)写(xiě)练习(xí),既(jì)可以巩固知识,又提高了写字水平。

  特别是抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶(yě)孩(hái)子们(men)的心灵情(qíng)操。

  确实是一举多得。

  写字与个人的关系不(bù)可忽视

  写(xiě)字(zì)是(shì)每(měi)个人(rén)很(hěn)重要、很基(jī)本的一(yī)项技(jì)能(néng),当然有很多人认为现在(zài)可以用打(dǎ)字机代替写字(zì),写(xiě)字教学不必再强调了,但日常生活中更多时(shí)候还是不能不靠(kào)手写的。

  人与人的交流,缺少(shǎo)不了写字(zì),而写字对于(yú)培养(yǎng)一个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助益。

  《语文课程(chéng)标(biāo)准》亦(yì)指出:“识(shí)字写字是阅(yuè)读和写作的基(jī)础,是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

  ”笔者在从教(jiào)过程中(zhōng),也(yě)发(fā)现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏,与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关(guān)联。

  基本上来说,字写得工整、美(měi)观的学生,他(tā)在学习时也比较细心、认真(zhēn),而(ér)字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生,其学习也(yě)比较粗心、懒(lǎn)散,可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

  所以,清代曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以(yǐ)变化气(qì)质(zhì)”,他对儿子的习(xí)字非常重视,在家书中对(duì)于习字方面有很多的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事(shì),一件是扫地,一(yī)件就(jiù)是写(xiě)字。

  确实,这两件事都不算大事(shì),但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)?

  开学后,我家最小(xiǎo)的(de)一个(gè)侄子就(ji我花开后百花杀的寓意好吗,待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意ù)要(yào)上小学了。

  而用什么样的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

  我记(jì)得(dé)我上小学的时候喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔,都知(zhī)道小孩(hái)子(zi)的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔(shuāi)了好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

  直到长大后,我(wǒ)才(cái)明白真理。

  大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示(shì)软质铅笔,而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

  另外要说(shuō)的是,B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就(jiù)越黑越(yuè)软(ruǎn),比如4B比2B要黑要软;H数(shù)越大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问有经验(yàn)的老司机,初学写字的(de)小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔,大(dà)都(dōu)会推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用力,用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

  听起来是很有道理的。

  下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋友(yǒu),用2B铅(qiān)笔,而不是(shì)HB!

  我之前也(yě)和大家一散(sàn)握宴样,用专家(jiā)的(de)口吻给家长们(men)推(tuī)荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

  但(dàn)是,经过长时间(jiān)的教学,才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

  如果(guǒ)一(yī)个小朋友从来没有写过字,强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ),而(ér)是用稍微(wēi)软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一(yī)个问题,为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力?

  我的解(jiě)释是,因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅(qiǎn),而皮(pí)圆很多写字(zì)本的颜色本身(shēn)又不是太白,为了让写出来的字(zì)能(néng)够看(kàn)清(qīng),小朋友会(huì)不自觉加大力量,力量大到第(dì)二(èr)页,甚至于第三页(yè)都留有很(hěn)深的印记,导(dǎo)致下(xià)一页不光滑,影响写字效果。

  同时,用(yòng)力写字(zì)实在太容(róng)易让孩子疲劳。

  并且(qiě),还有个更严重的问(wèn)题,因为(wèi)孩子(zi)的骨骼(gé)发育不全,为了加大力量(liàng),只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

  下面(miàn)图片上这(zhè)种姿势(shì)非常典型(xíng)的(de)。

  这就是为什么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误(wù)率很高(gāo)的(de)原因(在我(wǒ)看来冲银,铅笔(bǐ)选择不(bù)当是(shì)执笔姿势(shì)不对的一个(gè)很重要的原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

  笔太尖,加上(shàng)用力,很(hěn)容易就折断了。

  上(shàng)面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí),其实答案已经一目了(le)然。

  在(zài)我看来,没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友,如果直接(jiē)用2B铅笔,写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力(lì),而写(xiě)出来却更加黑白分明。

  因为不需要(yào)特别用(yòng)力(lì)写字,执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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