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陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

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  小(xiǎo)学修改符(fú)号的画(huà)法ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资(zī)料是(shì)改正号(hào):表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正的。

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小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt,小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来,再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多(duō)时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调号(hào):表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

修改符号(hào)的作用(yòng)和画法

  1.改正(zhèng)号(hào):表(biǎo)明需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来(lái),再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字(zì)多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的(de)转移(yí),将要转移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来(lái),并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

  6.接排(pái)号:表明两行(xíng)文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是(shì)表示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn),是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的(de)位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐(qí)。

  在行列中(zhōng)不齐(qí)的字(zì)句上下或左右(yòu)画出(chū)直线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的(de)上(shàng)方,行与行之间的左右处(chù)。陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译p>

  12.减空号(hào):表明字(zì)与字,行与行之(zhī)间减空。

  符号使用方法同陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译(tóng)上。

  13.空字号:表明空(kōng)一字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正(zhèng)上下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法详细(xì)介绍如下:

  一、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的用法

  1、删除号:用来删除(chú)句子或者(zhě)文(wén)章中,不必要(yào)的(de)多余的词语和句子(zi)。

  替边号,替(tì)换句子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形(xíng)容(róng)词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边(biān)称(chēng)充句子(zi)或(huò)者文章中缺失的(de)主语或者内容(róng)。

  对调号对(duì)调句子(zi)或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对(duì)调(diào)号一样,但是调换的位置(zhì)比对调(diào)号(hào)要灵活。

  3、句(jù)号:表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一遍(biàn),谁不知道这件事是(shì)他(tā)做的呢。

  4、叹号(hào):表示感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

  这是(shì)多(duō)么平(píng)静的一片原野(yě),世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复(fù)句中并列分句之间的停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身(shēn)材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号的画法

  1、改正号(hào):表明(míng)需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  删除(chú)号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增补的范(fàn)围。

  对调号:表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的(de)字句位置,三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要链亩转移的(de)部(bù)分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  接排(pái)号:表明两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行。

  另起号:表明要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì),使用箭头(tóu),是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn),是(shì)表示(shì)把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

  排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或(huò)左右画出直线。

  4、保留号:表明(míng)改错或(huò)删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原状。

  在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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