小学(xué)六种说明(míng)方(fāng)法及作用，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)是六种常用说明方法分别是(shì)举(jǔ)例子、引(yǐn)资(zī)料、作比较、列数字、分类别、打比方的。

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小学六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)，六种说明(míng)方法(fǎ)及作用(简短)

　　举例子(zi)的作用(yòng)是使文(wén)章(zhāng)表达(dá)的意思更明(míng)确，读者更能(néng)理解，具体地(dì)说明了说明对象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来说明事物，使所(suǒ)要(yào)说(shuō)明的(de)事物具体(tǐ)化，以便读(dú)者理(lǐ)解，这种说明(míng)方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说明方(fāng)法说明事(shì)物或事理，一要注意例子的代表性，二要(yào)注意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意(yì)思(sī)更明确，读者更能理解(jiě)，具体地(dì)说明(míng)了说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体(tǐ)，更具说服力，可以(yǐ)引用(yòng)一些(xiē)文(wén)献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名(míng)人名言等(děng)。

　　引(yǐn)资料(liào)的范围很广，可以(yǐ)是经典著作(zuò)，名家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章(zhāng)更(gèng)具说服力。

　　体现说明(míng)文语言(yán)的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作(zuò)比较是将(jiāng)两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象(xiàng)加(jiā)以比(bǐ)较来说明事(shì)物(wù)特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象的或者是人们比较陌(mò)生的(de)感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思事物，可以用具体的或者大家(jiā)已(yǐ)经熟悉的事(shì)物和它比较，使读(dú)者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往(wǎng)在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可以(yǐ)是异类相比，可以(yǐ)对事物(wù)进行“横比”，也可以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用(yòng)：把……与……进(jìn)行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了使所要说明的(de)事(shì)物具(jù)体化，还可(kě)以采用列数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用(yòng)较(jiào)多的(de)数字，一定要准确(què)无(感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思wú)误，不准(zhǔn)确(què)的数字绝对不能(néng)用，即使是估计(jì)的数字也要有可靠的根(gēn)据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列(liè)数字的方法进行说(shuō)明(míng)，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现了(le)说明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事物的特(tè)征(zhēng)，往往(wǎng)从单(dān)方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可(kě)以根(gēn)据形状、性质、成因、功(gōng)用等(děng)属性的异(yì)同(tóng)，把事物分成若(ruò)干类(lèi)，然后(hòu)依照类别(bié)逐一(yī)加以说明。

　　这(zhè)种说明(míng)方(fāng)法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的(de)特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用(yòng)两种不同事物之间的(de)相似之处作比较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增强说明的形(xíng)象(xiàng)性和(hé)生动性的说(shuō)明方法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

　　说明文中(zhōng)的(de)打比(bǐ)方(fāng)的说明(míng)方法，同修辞(cí)格上的比喻还(hái)有(yǒu)联(lián)想是(shì)一致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多(duō)用(yòng)明喻和暗喻，借(jiè)喻(yù)则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说明了说明(míng)对象的(de)特点，使说明更通俗(sú)易懂(dǒng)。

小学(xué)六种说明方法及(jí)作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的(de)六(liù)种说明方法及作(zuò)用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过(guò)列举(jǔ)有代表性的、恰(qià)当(dāng)的事(shì)例来(lái)说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说明的(de)对象更生动形象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国(guó)名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府,普陀山,明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上(shàng)说明事物(wù)特征或事理的方法。

　　需要注意(yì)的是，引用的数字(zì)，一定(dìng)要(yào)准确无误(wù)，不准确的数字(zì)绝对(duì)不能用，即使是估计的(de)数字，也(yě)要有(yǒu)可靠的根(gēn)据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使(shǐ)说明对象(xiàng)的特点更加精确、科(kē)学令(lìng)人信服。

　　例句(jù)：黄河在(zài)近2000年间竟决(jué)口(kǒu)1500多次(cì)，改道26次，给(gěi)两岸(àn)人民(mín)带来(lái)了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最大的大(dà)河，其含沙量相当于长江的(de)68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类别(bié)相同(tóng)或不同的(de)事物、现象等加(jiā)以(yǐ)比(bǐ)较来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某(mǒu)种特征(zhēng)。

　　例句：黄(huáng)河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻的修(xiū)辞手法来说明事(shì)物特征的一种说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)抽象的(de)事物变得(dé)具(jù)体、生动、形(xíng)象(xiàng)。

　　例句：人(rén)们都说，黄河是中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要(yào)说明事物的特征，往往从(cóng)单方面不易说清(qīng)楚，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用(yòng)等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干(gàn)类，然后依(yī)照类(lèi)别(bié)逐(zhú)一加(jiā)以说(shuō)明(míng)，这种说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)叫分类别。

　　作用(yòng)：使说明事(shì)物的特征条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸(jīng)的种类(lèi)很多，总的来说可以分为(wèi)两大类(lèi)：一类(lèi)是须鲸(jīng)，没有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的(de)语言(yán)对事(shì)物的本质特征作概括的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：科(kē)学准确地解释空粗(cū)说明对(duì)象的内涵,使说明更严密(mì)，更(gèng)通俗易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平行的(de)四边形(xíng)叫平行四(sì)边形。

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