考高中历史教(jiào)师(shī)资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容是在(zài)笔试环节的考(kǎo)试科(kē)目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考地(dì)区(qū)：高等(děng)学(xué)校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中等职业(yè)学(xué)校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中(zhōng)学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　统考(kǎo)地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教知(zhī)识与能力小学：综合素质+教育教(jiào)学知(zhī)识与(yǔ)能力中学：综合素质(zhì)+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件：报(bào)考条件：大三及(jí)以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范生(shēng)、非师范生、已毕(bì)业社(shè)会人(rén)员具有所报教师资(zī)格种类的相应(yīng)学历：幼儿(ér)教师：具备幼儿师(shī)范学校毕业或大专以上学历小学(xué)教师：具备大学专科毕业及其(qí)以上学历(lì)初中教师：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以(yǐ)上学历高中教师：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历中(zhōng)职教师：具备大学本科及以上学历参(cān)加教(jiào)育学、心(xīn)理学理论考(kǎo)试并(bìng)获得合格成绩；

　　通过(guò)国家语委的普(pǔ)通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格(gé)。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目与(yǔ)内(nèi)容(róng)

　　高中(zhōng)历史分别考综合素质（中学）、教育知识(shí)与能力、历史学科知识与教学能(néng)力（高(gāo)级中学）。

　　报(bào)考高中历史(shǐ)教师资格证必须(xū)具备高等师范(fàn)本科(kē)院校或者其他大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史(shǐ)教师资格证考试比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证(zhèng)笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科知识与教学能(néng)力这三门(mén)科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是(shì)：重大的历史事件、重要的历史人(rén)物；中(zhōng)国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学科(kē)的知识与能力。

　　掌握(wò)历史学科的基本理(lǐ)论和基础知识(shí)，了解认(rèn)识(shí)历史的基本方法，并能(néng)够在高中历史教学中有(yǒu)效地运用这(zhè)些理论、知识(shí)及方法(fǎ)等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两(liǎng)个月，大学里平时(shí)要上课和各种事情，前一个月主要(yào)梳理一(yī)遍所有科目的重(zhòng)难点(diǎn)并整理(lǐ)出来，可(kě)以单独弄(nòng)成电子稿(gǎo)，然后打印出(chū)来(lái)。

　　同时(shí)边(biān)背(bèi)诵知(zhī)识点，特是教(jiào)育知(zhī)识与能(néng)力(lì)，理(lǐ)论(lùn)多，需(xū)要花时间(jiān)处理繁杂(zá)的信息，还有备考文史类的，最(zuì)好早点复习(xí)专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合德国对中国友好吗，德国对中国怎么样素质这一科，可以梳(shū)理了重(zhòng)难(nán)点后，放在最后(hòu)背，只需要背学(x德国对中国友好吗，德国对中国怎么样ué)生观、教师观、教(jiào)师职业道德规范，历年真题(tí)材料分析题(tí)部分(fēn)都只(zhǐ)考这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择题(tí)方面，比较(jiào)有难度的是(shì)涉及法律法(fǎ)规这一(yī)块，包括教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年(nián)人(rén)保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法等，考前要多熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一(yī)块是文化(huà)常识，因为范围太广的，可(kě)能个人知(zhī)识广度有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的话，一定要写满1000个(gè)字，要(yào)有结束语，“总之(zhī)……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认(rèn)为是多背多熟悉知(zhī)识点(diǎn)迅(xùn)歼(jiān)就好了，答主观(guān)题(tí)注(zhù)意辩(biàn)证思维和适当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从头(tóu)到(dào)尾(wěi)整体地(dì)背了有3遍，因为后来(lái)我(wǒ)做题时又补充了不少知(zhī)识点，又得(dé)牢(láo)固新(xīn)记(jì)忆(yì)的信息(xī)，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历(lì)困昌历史学专业备考时，要总体熟(shú)悉下高中历史知(zhī)识(shí)，配合中公教材(cái)或网(wǎng)课(kè)强化记(jì)忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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