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琅琅书(shū)声和朗朗书(shū)声的区(qū)别，朗(lǎng)朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅(láng)上口与朗朗上口区别是读法(fǎ)不(bù)同、出处不同、意思不同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处(chù)不同：朗朗上口出自老(lǎo)舍《诗与快板》：“散文就(jiù)不受这么多的(de)限制，虽然散文也讲究声调(diào)铿锵，能朗朗上口(kǒu)。

　　”出自清·王韬(tāo)《淞隐(yǐn)漫录(lù)·凌波女史(shǐ)》：“自(zì)幼即喜识字，授(shòu)以(yǐ)唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢(huān)认字，把(bǎ)唐诗(sh偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法ī)传授(shòu)给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是指(zhǐ)诵读(dú)诗词文章(zhāng)时的(de)声音(yīn)响(xiǎng)亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读(dú)熟(shú)练、顺口。

　　也指文辞通(tōng)俗，便于口诵(sòng)。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形容书(shū)声时有何不(bù)同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指(zhǐ)代不同、出处(chù)不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相击声、响亮的读书声(shēng)等(děng)。

　　二、出处(chù)不同

　　1、“朗朗(偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法lǎng)”：茅(máo)盾 《子夜(yè)》四：“那位青年(nián)的声音朗朗(lǎng)地在纷(fēn)呶的(de)诅(zǔ)骂(mà)中响(xiǎng)了(le)起来。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高(gāo)启 《送(sòng)高二文学游钱塘(táng)》诗：“读书闭阁(gé)人(rén)罕识，明月夜照声琅琅。

　　”

　　白(bái)话译文：家门紧闭，坐(zuò)于(yú)高楼独自读书，什么人都(dōu)不认识，夜(yè)晚明(míng)月高悬，传出(chū)响亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗(lǎng)朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅(láng)”：琅(láng)琅是拟声词，象声词。

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