先公四(sì)岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻(fān)译答案(àn)是《先公四岁而孤》全文翻译是(shì)欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去(qù)世了，家(jiā)境贫寒(hán)，没(méi)有(yǒu)钱供他(tā)读书的。

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先公四岁而孤全文翻(fān)译及(jí)注释(shì)，先(xiān)公四岁而(ér)孤全(quán)文翻译(yì)答案(àn)

　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译(yì)是欧阳修先生四岁时父亲就去世(shì)了，家境(jìng)贫(pín)寒，没有钱(qián)供他(tā)读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写画(huà)，教(jiào)给他(tā)写字(zì)。

　　还教给(gěi)他(tā)诵(sòng)读许多古人的篇章。

　　到他年龄大(dà磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的)些了，家里没(méi)有书可读，便就近到(dào)读书人家去借书来读，有(yǒu)时接着进行抄写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有(yǒu)成(chéng)人的水平，那样高了。

　　原文(wén)：先公四岁而孤，家贫(pín)无资。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵古人篇章(zhāng)。

　　使学(xué)为诗(shī)。

　　及其稍长，而家无书读，就闾里(lǐ)士人家借而读之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录未毕(bì)，已能诵(sòng)其书(shū)，以(yǐ)至(zhì)昼(zhòu)夜(yè)忘寝食，唯读书是(shì)务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字，下笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公》，王安(ān)石和(hé)苏(sū)轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一(yī)生人品功业。

　　文章(zhāng)立意超卓， 笔力雄(xióng)健，为(wèi)唐宋(sòng)八大家古文(wén)中的(de)名篇(piān)。

先公四岁而孤的全文翻译(yì)是什么？

　　【先公四岁而孤(gū)】翻译

　　欧(ōu)阳修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世了(le)，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画(huà)，教给他写字。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人的篇章，并(bìng)开始学写(xiě)诗(shī)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里(lǐ)没有书可读，便就近到读书(shū)人(rén)家(jiā)去(qù)借书来读(dú)，有时(shí)进行抄(chāo)写。

　　抄写还(hái)没(méi)完成，就可以背诵这本(běn)书了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔就(jiù)有成人(rén)的水平，那样就高了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤(gū)，太(tài)夫人(rén)以荻画地，教(jiào)以书字(zì)。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为(wèi)诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫(pín)无书读(dú)，就(jiù)闾里士人(rén)家(jiā)借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其(qí)书。

　　以(yǐ)至昼夜忘寝食，惟读书是务(wù)。

　　自(zì)幼所作(zuò)诗赋(fù)文(wén)字，下笔已(yǐ)如(rú)成人。

　　出(chū)处：北(běi)宋欧阳修的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇(wěi)一类的植物

　　以：为了(le)，来

　　诵(sòng)：森(sēn)闷（多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或(huò)：有的时(shí)候(hòu)

　　因：趁(chèn)机

　　【作者(zhě)简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠(zhōng)，世(shì)称(chēng)欧阳文忠公，吉安(ān)永丰(fēng)（今属江西）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因吉(jí)州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政(zhèng)治(zhì)家、文学家、史学家(jiā)和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石(shí)，苏(sū)洵，苏轼(shì)，苏辙，曾巩合(hé)称“唐宋八(bā)大家”。

　　他(tā)领导了北宋(sòng)诗(shī)文革新运动，继承并发展了(le)韩愈(yù)的古文(wén)理论。

　　其(qí)散(sàn)文创(chuàng)作的高(gāo)度成就与(yǔ)其正确的古文理(lǐ)论相(xiāng)辅相(xiāng)成，从而开创了一代(dài)文风。

　　欧阳修在变革(gé)文风的同(tóng)时，也对诗风、词风进行了革新(xīn)。

　　在(zài)史学方面，也有较高成就，他曾(céng)主修(xiū)《新(xīn)唐书(shū)》，并(bìng)独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文忠公集(jí)》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是(shì)“唐宋八(bā)大家”之一(yī)。

　　虽(suī)然家里贫穷，但他(tā)克服(fú)此升(shēng)弯重重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历(lì)告诉我(wǒ)们，只(zhǐ)要有着(zhe)远大志向(xiàng)和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳(yáng)修刻苦(kǔ)学习(xí)的精神值得我们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功(gōng)，除了他自身的努(nǔ)力之外，还有一个促进他成(chéng)长的原因是：家长的(de)善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母(mǔ)以(yǐ)荻画(huà)地，教他写字。

　　他(tā)四岁而孤，随叔父在(zài)现湖北随州长(zhǎng)大，幼年家(jiā)贫无资，祖母(mǔ)以荻画地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱(ài)读书，常从城(chéng)南李家借书抄读(dú)，他天资聪(cōng)颖(yǐng)，又刻苦(kǔ)勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成(chéng)人(rén)，其叔(shū)由(yóu)此(cǐ)看到了家族振兴的希望(wàng)，曾对欧阳(yáng)修的(de)母(mǔ)亲(qīn)说：“嫂无以家贫子幼(yòu)为念，笑歼此奇儿(ér)也！不唯起家以(yǐ)大吾门，他日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐(táng)《昌黎先生(shēng)文集》六卷，甚爱(ài)其文(wén)，手(shǒu)不释卷，这为(wèi)日后北宋(sòng)诗(shī)文革新运(yùn)动播下(xià)了(le)种子。

　　仁宗天圣八(bā)年(nián)（1030）中进士。

　　次年任西(xī)京（今洛阳）留守(s磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的hǒu)推(tuī)官(guān)，与梅尧臣、尹洙结为至交，互(hù)相切磋诗文。

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