最(zuì)近人(rén)类的本质复读(dú)机还是鸽子(zi)这句话耍爆朋(péng)友(yǒu)圈，甚(shèn之字是什么结构的字，近字是什么结构)至很(hěn)多鸡汤(tāng)也来争先议(yì)论这个(gè)话题。复读机就是(shì)可以无限的循环一段话，或者一个故事，就(jiù)是重复(fù)读的(de)意思。而鸽子自然(rán)是不守信用的人，食言的人。我觉(jué)得人之字是什么结构的字，近字是什么结构类(lèi)的本质(zhì)还是鸽子多些吧，因为(wèi)我们大家基本都是张口就来，最后却(què)办不到的事情真的是太多(duō)了。约好了去逛街，结果临(lín)时(shí)有事(shì)放了朋(péng)友(yǒu)的鸽子，说好的陪孩子看电影(yǐng)结(jié)果工作上的一个电话(huà)又泡(pào)汤了。而复(fù)读机真正能认认真真(zhēn)复读生(shēng)活的真(zhēn)的(de)少(shǎo)之又少(shǎo)。

人类的本质是复读机(jī)还是鸽(gē)子是源自一个学(xué)校的辩论赛，辩论主题就是人(rén)类的(de)本质是(shì)复读机还(hái)是(shì)鸽(gē)子，双方分复(fù)读(dú)机队(duì)和鸽子(zi)队。复读机队本来准备让鸽子队(duì)先说，鸽子(zi)队(duì)说什么到时候(hòu)复读它的内(nèi)容一遍(biàn)就好啦。谁曾想第二天鸽子队(duì)居然齐(qí)全没来，真的放了鸽子。有(yǒu)的人说是复读(dú)机队(duì)赢了(le)，因为鸽(gē)子队都没有胆量出场。而有的人(rén)认为是(shì)鸽(gē)子队(duì)赢了，因为鸽子队尊崇了自己的(de)本性成功的放了鸽子，属于不战(zhàn)而(ér)胜。

两(liǎng)种说(shuō)法无不与道理，似乎两(liǎng)种说法又很(hěn)没有道理，可能大(dà)学生的(de)脑回路真的很崎(qí)岖也很烧脑，听得小(xiǎo)编短路(lù)了。不过(guò)在(zài)小编(biān)眼(yǎn)里很多人都是鸽子，只是我们日常生活(huó)已(yǐ)经了解和习(xí)惯(guàn)了鸽子的行为(wèi)，所以不以为(wèi)意了(le)。就如同本来说(shuō)好了学校要举行运动会，谁知道突然下起了大雨，运(yùn)动会(huì)取消。虽然学(xué)校放了鸽子，但是有苦衷的，因为(wèi)谁也料不到会(huì)下(xià)大雨(yǔ)。这是一种很日常的(de)鸽(gē)子行为也是能理(lǐ)解的鸽(gē)子行(xíng)为。

因为(wèi)活在这社(shè)会上(shàng)谁没有点苦衷(zhōng)呢？谁(shuí)没有(yǒu)点难办的事呢，只要双方能理解相(xiāng)互包容，没(méi)有什么过(guò)不去，更不能揪(jiū)着别人的错误耿(gěng)耿(gěng)于怀。不过还真有那(nà)过不(bù)去的(de)事，就(jiù)像鸿茅药酒事件一样，广告词说的那么(me)好，什么强身健(jiàn)体，改善体质，多少年(nián)的老药方。结果(guǒ)被王志安(ān)揭露原来是葱姜大料的料酒(jiǔ)。这种(zhǒng)鸽子(zi)行为(wèi)都不能理解(jiě)也不能原谅，怎么能欺瞒(mán)掺(càn)假来谋之字是什么结构的字，近字是什么结构取经济利(lì)益呢？这简直是(shì)要遭天谴，抓起来让他(tā)天(tiān)天把料酒(jiǔ)当补药喝。

而(ér)复读机，其实很难当(dāng)的。就(jiù)像六小龄童不停(tíng)的翻拍西游记，演绎孙悟空，感觉都走进(jìn)了一个怪圈出不来。后边也有很(hěn)多人去演各种版本(běn)的孙悟空，褒奖不一，也(yě)无法(fǎ)断定谁好谁坏，但是(shì)必(bì)然也能断出个高低来。就像翻唱歌曲的人那么多，出格有名的就那么几个(gè)，而(ér)一般(bān)人(rén)都还是平庸(yōng)的在复(fù)读，没(méi)有(yǒu)突破复读(dú)的意义。不过(guò)不管是复读还鸽子，我们(men)要本(běn)着(zhe)初心和良心做事(shì)，做对得起自己的事情就好，不(bù)要做让自己(jǐ)后悔的事情(qíng)。

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