学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定要注意(yì)自(zì)己的学(xué)习方法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效方法，仅供(gōng)大家参考的(de)。

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学好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每(měi)天(tiān)就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就(jiù)假(jiǎ)装自己是(shì)美国或英国的(de)电(diàn)视台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不(bù)是在读(dú)英语而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可(kě)以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初(chū)中英(yīng)语学习八大时态，但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时态---一(yī)般(bān)将来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态，难(nán)点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一般(bān)过去时和含有情态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学(xué)习方法：理解(jiě)概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在(zài)初中英(yīng)语学(xué)习(xí)中(zhōng)，做作业之前(qián)先复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学过的知(zhī)识，强化学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老师布置(zhì)的作业，先(xiān)不要(yào)急着去(qù)做，而(ér)是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及(jí)课(kè)本上的内容(róng)仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确(què)率增高，同(tóng)时(shí)也达到了温故(gù)知新(xīn)的(de)效果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是(shì)进行多(duō)种体(tǐ)裁文章的(de)大(dà)量阅读。

　　理解和速(sù)度是(shì)阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的研究证明(míng)：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来(lái)，读速的(de)加快也(yě)能加深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英语最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最重要(yào)的就是(shì)词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学(xué)英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会如何扩充(ch猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种ōng)自己单(dān)词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量(liàng)，如果出(chū)现无法记忆的新单(dān)词(cí)或(huò猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种)者难度较大的单词(cí)记得记录(lù)一下，并不断的去使用新单词(cí)，这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以要学会信或如何(hé)去解决问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要(yào)想培(péi)养自己解决问题的(de)能(néng)力最好的方法就是不断的给自己制造(zào)一些新的(de)问题(tí)，由简入难的(de)创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习(xí)的(de)最(zuì)终目的(de)就(jiù)是交流，因而要想从根本上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分享出去(qù)，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对(duì)自己的(de)英(yīng)语思维方式有好处，一方(fāng)面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长也容易形成肌(jī)肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语言学(xué)习环(huán)境中，我们会慢(màn)慢(màn)自然(rán)地(dì)学(xué)习它(tā)。

　　如果(guǒ)一(yī)个根本不(bù)会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔(rēng)到国外(wài)，即使(shǐ)他的(de)英语水平更(gèng)差，当(dāng)他回来的时(shí)候(hòu)，他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学(xué)习中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以在学(xué)习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并不断地告(gào)诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做到。

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