原生家庭是指离异吗，为(wèi)什(shén)么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕(pà)原生家庭不(bù)是(shì)指离异(yì)的(de)。

　　关于原(yuán)生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕以及(jí)为什么说原生家(jiā)庭可怕，什么叫原生家庭呢(ne)，原生(shēng)家庭对一个人的影响有哪些，离异家庭孩(hái)子(zi)心(xīn)理缺(quē)陷，原生家庭缺爱型抑(yì)郁性格(gé)表现等问题，小编将为你整理以下的(de)生活小知识：

原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学概念(niàn)。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬(jìng)父母，父母应(yīng)当关(guān)心(xīn)子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生(shēng)家庭后(hòu)，在(zài)这(zhè)个(gè)新(xīn)生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该尽量在(zài)精神和物质上从对原生家(jiā)庭的(de)依(yī)赖或影(yǐng)响中(zhōng)走出来，注重(zhòng)新生(shēng)家庭中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生家庭一些负(fù)面的元(yuán)素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭(tíng)对孩(hái)子影(yǐng)响(xiǎng)的(de)不(bù)同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离(lí)异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就是(shì)不一样(yàng)，缺少了一(yī)份(fèn)父母的(de)爱，在十几年的(de)成长中(zhōng)，对于(yú)性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一(yī)定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎么(me)也进不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异(yì)家(jiā)庭的(de)孩子，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲(qīn)生的父母打(dǎ)不敢打，骂也不(bù)敢(gǎn)骂，生怕(pà)两(liǎng)者之间的生气(qì)越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些(xiē)已经离异过(guò)的父(fù)母或者孩子，既然已(yǐ)经选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才(cái)要更强大和(hé)更努力(lì)，让自己的以(yǐ)后(hòu)过(guò)得更好(hǎo)。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在(zài)社会(huì)学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱(ài)和关(guān)怀的原生家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着至关重要(yào)的正面引导作用;反之，缺(quē)乏(fá)爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩(hái)子的心(xīn)理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句(jù)名(míng)言：幸(xìng)福的人，一生都被(bèi)童年治愈(yù);不幸的(de)人，一生(shēng)都在(zài)治愈自己(jǐ)的童(tóng)年(nián)。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一个(gè)原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心(xīn)成(chéng)长，造成(chéng)深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自我的(de)人生观(guān)、价值观以及世界(jiè)观，都(dōu)会受到负(fù)面的(de)影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭，不(bù)愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个(gè)孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突的(de)家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或有一个经常暴怒的(de)父(fù)母，这样(yàng)的孩(hái)子(zi)往往(wǎng)会认为，大声争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和(hé)他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个(gè)父母双方都(dōu)经(jīng)常(cháng)情绪低落(luò)、互(hù)相争(zhēng)吵的(de)环(huán)境中长大，会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能会产生信任(rèn)问(wèn)题，认(rèn)为家庭生活是不稳固(gù)的，所有(yǒu)的关系(xì)都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看(kàn)到孩子真实的性格，而(ér)一味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很容(róng)易(yì)情(qíng)绪低落(luò)、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主见――经(jīng)常需要(yào)别人对自己(jǐ)的(de)评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个(gè)生性羞涩的(de)孩(hái)子(zi)，但(dàn)父(fù)母却(què)总让他应对各种(zhǒng)社(shè)交场合(hé)，孩子并不会真的如父(fù)母期望(wàng)的那样发生改变，反而(ér)他们会因此不(bù)能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突的(de)自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在(zài)是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的(de)样(yàng)子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导致(zhì)孩(hái)子一(yī)直(zhí)到成年都总(zǒng)觉得(dé)自(zì)己不够好，另一方面，他们中的很多(duō)人也变成(chéng)了(le)吹毛求(qiú)疵的人，经常(cháng)用不合理的标准(zhǔn)来要求(qiú)他(tā)人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问题，它(tā)对(duì)孩(hái)子造(zào)成(chéng)的影响(xiǎng)用好几篇论文也说(shuō)不(bù)完。

　　一般来(lái)说，受到(dào)虐待(dài)往往会造成(chéng)这些后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺(quē)失或(huò)在(zài)情(qíng)感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某(mǒu)一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的(de)，他们(men)并(bìng)不缺衣少食，却从(cóng)来(lái)都感(gǎn)受不到父母的爱，和父(fù)母之(zhī)间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往(wǎng)这(zhè)些父母自身存在(zài)很严(yán)重的问题(他们也是(shì)原生家(jiā)庭的(de)受害(hài)者!)，使他们无(wú)法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之所(suǒ)以感受不到父母的(de)爱，是因为不(bù)够好(hǎo)或(huò)完(wán)美。

　　他(tā)们可能会变成完美(měi)主义者(zhě)，以离谱的(de)高标准来要求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因(yīn)为他们(men)觉得自己(jǐ)不够好，也就会(huì)很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感(gǎn)觉(jué)和想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自己真(zhēn)实的样(yàng)子(zi)，就会失(shī)去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他们也有可能会极端依(yī)赖自(zì)己的(de)伴侣，希望(wàng)伴侣能(néng)够(gòu)给他们春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对那(nà)些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对(duì)一个人影响很(hěn)大

　　早年(nián)的情感(gǎn)会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会(huì)性，社会性就是社会交往(wǎng)的能(néng)力，而社会(huì)性，又会(huì)影(yǐng)响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的(de)人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育和财力为个人(rén)的(de)长进(jìn)提(tí)供(gōng)了较好的基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家(jiā)庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于(yú)你个体独立的力量(liàng)和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量(liàng)越(yuè)大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独立的(de)力量越小，那家庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可(kě)以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待(dài)型和情(qíng)感混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视(shì)型指的(de)是父母对孩子关爱(ài)太少，容易让孩子(zi)通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的(de)父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教育孩(hái)子，这(zhè)容易(yì)让孩子开始自我否(fǒu)定，对(duì)他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱型指的是父母自身(shēn)有严(yán)重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大创伤，事(shì)后又(yòu)极力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中(zhōng)的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别(bié)人的人，往往看(kàn)到的是别人的错误(wù)、缺(quē)点和不(bù)足，并(bìng)且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人(rén)的(de)感受会非(fēi)常(cháng)糟(zāo)糕，就(jiù)像(xiàng)一无(wú)是处的(de)人，不论怎么做都无法满(mǎn)足(zú)这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的(de)问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢(huān)指责(zé)他们(men)的父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没(méi)有优点，不(bù)应该犯(fàn)错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为你的(de)批评中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非但不会变(biàn)得宽容理解，反(fǎn)而会内化(huà)他们(men)的父母(mǔ)的形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人(rén)活成了(le)他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正确(què)性。

　　如果你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类(lèi)人之间(jiān)的关系，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲(qīn)密(mì)，就越容易(yì)发生情感操控的(de)情(qíng)况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书(shū)《情(春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操(cāo)纵，指的是(shì)运用情感(gǎn)成为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使(shǐ)自己的目的(de)得(dé)以达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关系(xì)便可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子说的(de)最多的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈(mā)的(de)一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下(xià)来(lái)的一块(kuài)肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后(hòu)得抑(yì)郁症(zhèng)也(yě)证实了(le)这一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯定有特(tè)别不容易的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少有(yǒu)人(rén)陪伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你(nǐ)为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超过(guò)同龄人(rén)的生活自(zì)理能力;如果你(nǐ)父母情绪比(bǐ)较暴(bào)躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过同龄(líng)人(rén)的情(qíng)绪观察能力和共情(qíng)能(néng)力(lì)，时(shí)间(jiān)长了就像有情绪读心术(shù)一样，能(néng)准确把握(wò)别(bié)人(rén)此时此(cǐ)刻的(de)情绪，更知(zhī)道别人想听(tīng)的话和(hé)希望(wàng)你做(zuò)的事;如(rú)果你的父母(mǔ)把你(nǐ)交给(gěi)亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会(huì)练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被(bèi)赋予了(le)特殊力(lì)量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮(bāng)助过你，在未来依(yī)然会在某(mǒu)个角度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你该做(zuò)的不是嫌(xián)弃(qì)它们，而(ér)是感(gǎn)谢(xiè)它们(men)，拥抱它们，善用(yòng)它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得(dé)被(bèi)爱，你身上附加的(de)种种力(lì)量(liàng)也值得被爱。

　　而(ér)那个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心(xīn)深处那个(gè)弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子(zi)是(shì)你潜(qián)意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以(yǐ)重新接(jiē)纳他，给(gěi)他无条件的(de)爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉(jué)醒了，放开了，不(bù)再(zài)恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你的特(tè)质加(jiā)持(chí)，你(nǐ)甚(shèn)至会(huì)比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我(wǒ)更(gèng)强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历常人(rén)所(suǒ)不能承受(shòu)之(zhī)痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛(tòng)，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的(de)自己，善用你特殊经历(lì)赋予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先(xiān)看做是(shì)一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱(ài)和有没有能力(lì)去爱的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人们有(yǒu)相关的知识(shí)并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的能(néng)力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关(guān)系中，更(gèng)多的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气不(bù)计回报(bào)的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我们成长，让我们得(dé)到(dào)幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉(jué)到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需(xū)要(yào)有意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其实就(jiù)更(gèng)不应该去记(jì)恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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