古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么(me)以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪这句话的意(yì)思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么(me)读，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下(xià)一(yī)句(jù)等(děng)问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自(zì)宋代诗(shī)人(rén)雷(léi)震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘，池塘里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎(hū)溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落(luò)日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描(miáo)写(xiě)农村晚景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文字集中在(zài)一(yī)、二两句(jù)，写的是山(shān)村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后两句(jù)写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景物特点，写出(chū)了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规(guī)矩地骑，而(ér)是随(suí)意横(héng)坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将(sī)是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一(yī)句诗出自于(yú)哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来(lái)了，便(biàn)于大家理解这首诗(shī)：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏(zòu)着(zhe)不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重(zhòng)要(yào)的词汇，单(dān)独解(jiě)释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信(xìn)口：随口。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创作(zuò)背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我们就一起来欣赏评析(xī)一下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中(zhōng)的不(bù)少写(xiě)景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人(rén)却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末年，一些作(zuò)家常以七(qī)绝的形(xíng)式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中(zhōng)的较有成就(jiù)者。

　　这是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满的(de)，太(tài)阳正要落(luò)山，红(hóng)红的火球好(hǎo)像被(bèi)山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿(ná)着短(duǎn)笛(dí)随意(yì)的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说(shuō)节令已在(zài)春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春(chūn)草”，但以(yǐ)“满”字易“生(shēng)”字(zì)，显出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安(ān)石“北山(shān)输(shū)绿(lǜ)涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中的(de)绿草与澄净的池水，带出青山与落(luò)日，中间(jiān)以一“浸”字作维系(xì)，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去(qù)看牧(mù)童、写村(cūn)晚，他十分(fēn)满足(zú)于这样一种自然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人(rén)们(men)生活自由自(zì)在的环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是(shì)一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般(bān)的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景(jǐng)则集中(zhōng)在(zài)池塘上，写人(rén)则集(jí)中(zhōng)在牧(mù)童上，又都紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了(le)江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村(cūn)生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧(wò)，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了(le)个(gè)天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人的心情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一(yī)切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说(shuō)法。

　　最后，关(guān)于作(zuò)者雷震，相信大家都很不是中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将熟悉了，这里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西)人(rén)，宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是什么(me)是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么以及古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一(yī)句等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么

　　这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里(lǐ)的(de)水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧(mù)童横骑在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地(dì)把(bǎ)家还(hái)；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随(suí)口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机(jī)地融合(hé)起来，描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧(mù)童出场布(bù)置(zhì)了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写(xiě)出仲(zhòng)夏时令的(de)景物特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日落西(xī)山，拟人味(wèi)很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日(rì)倒映(yìng)在水中的形象，生(shēng)动(dòng)形(xíng)象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮(pí)可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和(hé)谐，基调(diào)清新，有了这样的环境，那(nà)牧童自然就是(shì)悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也(yě)放出来了，便于(yú)大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满(mǎn)水草的池(chí)塘(táng)里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落(luò)日(rì)淹没(méi)了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作者(zhě)晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能为(wèi)宋度(dù)宗年(nián)胡唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末年，一些(xiē)作家常以七绝的(de)形式，进行(xíng)这方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题(tí)在画(huà)上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是(shì)一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图(tú)：在(zài)四周长满青草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得(dé)满满的，太(tài)阳正要(yào)落(luò)山，红红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家(中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将jiā)的(de)孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池(chí)塘”是说节令已在春末，池塘(táng)里的(de)青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节(jié)令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是(shì)说正逢多雨季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句(jù)写(xiě)远山(shān)落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落(luò)日挂在山(shān)头上的(de)情(qíng)况，与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青山倒映(yìng)水中，与王安(ān)石“北山输(shū)绿(lǜ)涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出(chū)青(qīng)山与落日(rì)，中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维系(xì)，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而(ér)快(kuài)乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧(mù)童、写(xiě)村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自(zì)由自在的(de)环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描(miáo)绘的确实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的(de)画面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背(bèi)景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局，都非(fēi)常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则(zé)集中在(zài)池塘上，写(xiě)人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字(zì)落笔，把(bǎ)人引入(rù)了江南优(yōu)美的田园之(zhī)中(zhōng)，使人(rén)对悠然恬静的乡村(cūn)生活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了个(gè)天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景(jǐng)色，因(yīn)诗人(rén)的心情不同，摄(shè)取(qǔ)的画面便不同，一是(shì)充满情趣，一(yī)是惆(chóu)怅落(luò)寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相(xiāng)信大(dà)家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四。

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