小学六种说明方法及作用，六(liù)种说明方法及(jí)作(zuò)用(简短)是六种常用说(shuō)明方法分别是举(jǔ)例子(zi)、引资(zī)料(liào)、作比较、列数(shù)字(zì)、分类(lèi)别、打比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说明方(fāng)法(fǎ)及(jí)作(zuò)用(简短)

　　举例子的作用是使文(wén)章表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说明了(le)说明(míng)对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例来说明事物，使(shǐ)所要说明的事物(wù)具体化，以便读者理解，这(zhè)种说明(míng)方法叫举例子。

　　运用举事(shì)例的说明方法说明事物(wù)或事理，一要注意(yì)例子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文(wén)章表达的意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了(le)使说明的内容更充实具(jù)体，更(gèng)具说(shuō)服力(lì)，可以(yǐ)引用(yòng)一些文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名(míng)言等(děng)。

　　引(yǐn)资料的范围(wéi)很(hěn)广(guǎng)，可以是(shì)经(jīng)典著(zhù)作，名(míng)家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)更具(jù)说(shuō)服力。

　　体现说明文(wén)语(yǔ)言的准确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两种类别(bié)相(xiāng)同(tóng)或不同的(de)事(shì)物、现象加以比较来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是(shì)人们比较陌生(shēng)的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比(bǐ)较(jiào)，使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明(míng)的印象。

　　事物的特(tè)征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的(de)时候，可以(yǐ)是同类相比，也可以是(shì)异类(lèi)相(xiāng)比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较(jiào)，突(tū)出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的(de)事(shì)物(wù)具体化，还(hái)可以采用列数字(zì)的(de)方法，以便读者理解(jiě)。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引(yǐn)用较(jiào)多的数字，一(yī)定要准确无误(wù)，不准确的(de)数(shù)字绝(jué)对不(bù)能用，即使是估计的(de)数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字的方(fāng)法进行说明，既能准确客观地反映事(shì)实情况，又有较(jiào)强的说服力(lì)。

　　更(gèng)体现了(le)说明文的准(zhǔn)确性，准确地(dì)说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物(wù)的特征，往往从单方面不(bù)易说(shuō)清楚，可(kě)以(yǐ)根据形(xíng)状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分成(chéng)若干(gàn)类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地(dì)说(shuō)明了说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)，使文章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种(zhǒng)不同(tóng)事物之间的(de)相似(s润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素hì)之处作比(bǐ)较，以突(tū)出事(shì)物的形状特(tè)点，增(zēng)强说(shuō)明的形(xíng)象性(xìng)和生动性的说明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文(wén)中的打(dǎ)比方的(de)说(shuō)明方法(fǎ)，同修(xiū)辞(cí)格上的比(bǐ)喻还有联想(xiǎng)是一致的(de)。

　　不同的(de)是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻(yù)、和(hé)借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗(àn)喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通(tōng)俗(sú)易懂。

小学六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学(xué)的六(liù)种说(shuō)明方(fāng)法及作(zuò)用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列(liè)举有代(dài)表性的(de)、恰当的(de)事例来(lái)说明事物特(tè)征的说明(míng)方法。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意(yì)思更明确，使(shǐ)说明的对象更生动形象，便于读(dú)者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜(shèng)古(gǔ)迹十分多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普(pǔ)陀山,明(míng)孝陵,润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数(润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素shù)量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的(de)是，引用的数字，一(yī)定要(yào)准确无误(wù)，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字，也要有可靠的根(gēn)据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：使说(shuō)明对象的特点更(gèng)加精确、科学(xué)令人(rén)信服(fú)。

　　例句(jù)：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸(àn)人(rén)民(mín)带来了深重的苦难。

　　黄河是(shì)世(shì)界上含沙量最(zuì)大(dà)的(de)大河，其含(hán)沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说(shuō)明文中(zhōng)斗老镇将(jiāng)两种类(lèi)别相(xiāng)同(tóng)或不同的事物(wù)、现象(xiàng)等加以比较来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出强(qiáng)调事(shì)物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量最大(dà)的大河，其(qí)含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说(shuō)明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具(jù)体、生动(dòng)、形象。

　　例句(jù)：人们(men)都说，黄河是中华民(mín)族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用(yòng)等属性(xìng)的异(yì)同，把事物分成若干类(lèi)，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加(jiā)以说明，这(zhè)种说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：使说明(míng)事物(wù)的特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很(hěn)多，总的来说可以(yǐ)分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言(yán)对事物的本质特征作概括的说明方(fāng)法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空粗说明对象的内(nèi)涵,使说明更严密，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边(biān)分别平行的四边形(xíng)叫平(píng)行四(sì)边形。

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