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  朗读基调有清(qīng)新舒展的、高亢(kàng)明亮(liàng)的(de)、热情赞美的、义正严辞(cí)的、低(dī)沉悲痛的。

  一、清新(xīn)舒展的:要求:声音音量(liàng)要(yào)偏(piān)小,声音柔和、抒情;

  气(qì)息深而(ér)长。

  二、高亢明亮的:要(yào)求(qiú):声音要庄重大方,采(cǎi)用宣读(dú)式的;

  吐字要有(yǒu)力度,力度(dù)要均匀;

  字正腔圆,粒粒外送(颗粒性(xìng)强(qiáng)),有穿透力;

  气(qì)息要稳定、扎实、托底。

  一般都(dōu)采用实声来表述。

  适(shì)合朗诵激扬的文字。

  如(rú)大(dà)会的结(jié)束语。

  三、热情赞美(měi)的(de):要(yào)求:声音柔中有刚,咬字力度要大些,但声不涩,气(qì)息(xī)沉实不断流。

  四、义正严辞的:要求:声(shēng)音以(yǐ)刚为主,以实声大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别为(wèi)主,坚定有力(lì)而节制,吐字要颗粒饱满,字正腔(qiāng)圆;

  气息要沉(chén)稳、扎(zhā)实(shí),有丹田气做支撑,托声而(ér)出(chū)。

  朗(lǎng)诵时要有理有力,切忌高声喊叫。

  如描写英雄人(rén)物对(duì)敌人的。

  五、低沉悲(bēi)痛:要求:用较暗(àn)、弱低沉、偏(piān)虚的声音(yīn)来读这样的文字,胸腔共(gòng)鸣(míng)比较多,节(jié)奏偏(piān)慢,字音缓缓的送出,有时是声伴字,有时(shí)是字伴(bàn)气,或(huò)者是哭泣而出的,或者是断断续续的发音;

  气有时是颤抖大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别(dǒu)的,有时是(shì)叹息(xī)。

  这种作(zuò)品(pǐn)一般悲痛哀(āi)伤的色彩比较(jiào)浓(nóng)厚,心情比较沉(chén)痛。

  读(dú)这(zhè)类文字的时候(hòu)要求技巧比较高,情境再现(xiàn)一定要(yào)到位,要展(zhǎn)开想(xiǎng)像。

  在朗诵时,不同体裁和内容(róng)的文章采取什么样(yàng)的朗诵基调(diào)是非常重(zhòng)要的。

  基调不是(shì)简单的指音高、音低、音(yīn)强、音弱。

  基调,是指(zhǐ)作品(pǐn)的基本情调(diào),即作品总(zǒng)的(de)态度情(qíng)感,总的色彩和分量,以(yǐ)及朗(lǎng)诵者的具体态度。

  感情色彩(cǎi)有喜、怒、哀、乐之分,态度有肯(kěn)定、否定、批评之别(bié),其中有分寸和火候的差异。

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