校(xiào)园暴力的主要表现是什么(me)意思，校园暴力表现在(zài)哪几(jǐ)个方面(miàn)是校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负行为也(yě)算在(zài)内的。

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校园暴力的主要(yào)表(biǎo)现是什么意(yì)思(sī)，校园暴(bào)力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌(líng)通常都是重复(fù)发生，而不是单一(yī)的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时(shí)是一人欺负(fù)一人(rén)；

　　有(yǒu)时集体欺负一(yī)人(rén)。

　　通常欺(qī)凌者不(bù)觉(jué)得自己有错，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而(ér)不敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环(huán)导致受害者(zhě)的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是容(róng)易(yì)察觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易(yì)察(chá)觉(jué)的欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以几率还是机率 概率和几率一样吗及令其(qí)身边没有(yǒu)朋(péng)友等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在(zài)网络(luò)发表对(duì)受(shòu)害(hài)者(zhě)不利的网(wǎng)络言(yán)论(lùn)、曝(pù)光隐私以及对受害者的照(zhào)片几率还是机率 概率和几率一样吗进行恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治(zhì)理方案公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在(zài)教育部等部门发布的(de)《加强中(zhōng)小(xiǎo)学(xué)生欺凌综合治理(lǐ)方案(àn)》中要求，学校(xiào)在启动调(diào)查处理程序10日内须完成调查，而在此(cǐ)次北京(jīng)市各区公布的实施方案中，除了对(duì)调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头汇报

　　例如北(běi)京市(shì)东城区在(zài)实施方案中明确提出，如发生欺凌(líng)事件(jiàn)，各校要(yào)在10分钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇报(bào)，2小(xiǎo)时内递交详(xiáng)细文字材料并随时汇报(bào)工作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重学(xué)校(xiào)直接(jiē)与司法部(bù)门对接(jiē)

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀(diàn)区除(chú)了(le)要求30分钟内(nèi)口头上报区教委外，对(duì)于情节较(jiào)为严重的，还要求学校要与属(shǔ)地派出所、司法等部门(mén)进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴力的表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园暴(bào)力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性(xìng)绰(chuò)号；指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的(de)个人财产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地(dì)比受(shòu)害者强，而欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关(guān)于(yú)受害者的(de)消极(jí)谣言(yán)和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做(zuò)他或她不想要(yào)做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍(jí)、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论(lùn)坛上发表具(jù)有人身攻击(jī)成份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华(huá)人民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在学校或者其他教育机构学习(xí)、生活(huó)期间(jiān)受到(dào)人身(shēn)损(sǔn)害，学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到教(jiào)育、管理职(zhí)责(zé)的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民(mín)事行为能力人(rén)或者限制民事行为能(néng)力人(rén)在幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机(jī)构学(xué)习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构以外的(de)第(dì)三(sān)人人身损(sǔn)害(hài)的(de)，由第(dì)三人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)管(guǎn)理职责(zé)的(de)，承担(dān)相(xiāng)应(yīng)的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)承担补(bǔ)充(chōng)责任(rèn)后，可(kě)以向第三人追偿。

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