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树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容

　　考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科(kē)目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和(hé)内容是在笔试环节的考(kǎo)试(shì)科目是一样的，具体如(rú)下：非统考地区(qū)：高等学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目，历史教师资格(gé)证需要考哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目和(hé)内容

　　1、在(zài)笔试环(huán)节的考(kǎo)试(shì)科目是一(yī)样的(de)，具体如下：非统考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合(hé)素质+保教知识与能力小学(xué)：综合素(sù)质+教育教学知(zhī)识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知(zhī)识与能力+学科知识(shí)与能(néng)力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以(yǐ)上(其中山东(dōng)、浙江(jiāng)只(zhǐ)有毕业班可以参加(jiā))报(bào)考对象：师(shī)范生、非(fēi)师范(fàn)生、已毕业社会人(rén)员具有所报(bào)教师资格种类的相应学(xué)历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范(fàn)学(xué)校毕业或大专(zhuān)以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学(xué)历初(chū)中教师：具(jù)备大(dà)学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历高中教师：具(jù)备大学(xué)本科毕业及其以上学历中职教(jiào)师：具(jù)备大学本科及以上学历参(cān)加教育学、心理学理论考试并(bìng)获得合格成绩；

　　通过国(guó)家语(yǔ)委的普(pǔ)通话测(cè)试（二级(jí)乙等(děng)以上）；

　　通(tōng)过课(kè)堂(táng)教学技能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中历史(shǐ)教师资格(gé)证考试科目(mù)与内容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识(shí)与能力、历史学科知识(shí)与教学能力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证必须具备高等师范本科院校或者(zhě)其他大学本科毕(bì)业及其(qí)以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考(kǎo)试比较(jiào)简单，中学历史(shǐ)教(jiào)师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素质、教(jiào)育知识(shí)与能力、学科(kē)知识与教(jiào)学能力这三门科目。

　　一(yī)般教(jiào)师资(zī)格中学历史的考点是：重大的历(lì)史事件、重(zhòng)要(yào)的历史人物(wù)；中(zhōng)国(guó)传统(tǒng)的天文历(lì)法(fǎ)、汪搜(sōu)思想(xiǎng)树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴文化以及民俗(sú)节(jié)日等等。

　　历史(shǐ)学科(kē)知识考历史学(xué)科(kē)的(de)知识与(y树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴ǔ)能力。

　　掌握历(lì)史学科(kē)的(de)基本理论和基(jī)础(chǔ)知识，了解认识历(lì)史的基本方法(fǎ)，并能够在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识(shí)及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个(gè)月，大学(xué)里平(píng)时要上课和各种事情，前一个(gè)月主要(yào)梳理(lǐ)一遍所有(yǒu)科目的重难(nán)点并整理出来(lái)，可以单独弄(nòng)成(chéng)电子(zi)稿，然后打印出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是教育知识(shí)与能力，理(lǐ)论多，需(xū)要花时间处理繁杂的信息，还有备考(kǎo)文史类的(de)，最好(hǎo)早(zǎo)点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要(yào)是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然后(hòu)下午没事又没课(kè)也可(kě)以背诵，晚上就写(xiě)写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可(kě)以梳理(lǐ)了重难点后，放(fàng)在最后背(bèi)，只需要背学生观、教师观、教(jiào)师职(zhí)业道德规(guī)范，历(lì)年(nián)真题材料分析题部分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题方(fāng)面，比(bǐ)较(jiào)有难度(dù)的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教(jiào)育(yù)法、未成(chéng)年(nián)人(rén)保护法(fǎ)、预防未(wèi)成(chéng)年人犯(fàn)罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因(yīn)为范围太广的，可能(néng)个人(rén)知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类(lèi)概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教(jiào)育知识与能力这一科，我认为(wèi)是(shì)多背(bèi)多熟悉知(zhī)识(shí)点迅歼就好了(le)，答主观题注意辩证(zhèng)思(sī)维(wéi)和适当拓(tuò)展来写。