什么叫直线的对(duì)称式方程(chéng)，直线的对称式方程式是直线的对称式方程如(rú)x/0=y/1=z/2的。

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什么(me)叫直(zhí)线的(de)对称式方程，直线(xiàn)的对(duì)称(chēng)式方程式

　　将方程的图像画在坐标轴(zhóu)上，如(rú)果图像上每一点都可(kě)以在Y轴(zhóu)或(huò)原点对称(chēng)上找(zhǎo)到相应的点(diǎn)叫(jiào)对称方程。

　　如果把一个二元(yuán)一次方(fāng)程组(zǔ)中(zhōng)x、y对调，所得方程与原方(fāng)程(chéng)相同，没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩这(zhè)就是对称方(fāng)程。

　　把｛2x+3y-4z+2=0；

　　x

　　直线的(de)对称式方程如x/0=y/1=z/2。

　　将方程(chéng)的图像画在坐标(biāo)轴上(shàng)，如果图像(xiàng)上每一(yī)点都可(kě)以在Y轴或原点(diǎn)对称(chēng)上找到相应的点(diǎn)叫对称方程。

　　如(rú)果把一个二元一(yī)次方程组(zǔ)中x、y对调，所得方(fāng)程与原(yuán)方程相同，这就(jiù)是对称方程。

　　把｛2x+3y-4z+2=0；

　　x+2y+3z-1=0化为(wèi)对称式。

　　平面2x+3y-4z+2=0的法向量为n1=（2，3，-4），平面 x+2y+3z-1=0的法向量为n2=（1，2，3），因此直(zhí)线(xiàn)的(de)方向(xiàng)向量为(wèi)v=n1×n2=（17，-10，1）。

　　取x=10，y=-6，z=1，知直(zhí)线过(guò)点(diǎn)P（10，-6，1），所以直线的(de)对称(chēng)式方程为(x-10)/17=(y+6)/(-10)=(z-1)/1。

　　函数关系：当一个(gè)或几(jǐ)个变量取一定的值时(shí)，另一(yī)个变量(liàng)有没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩确(què)定值与之相对(duì)应，我们称这(zhè)种关系为确(què)定(dìng)性的函(hán)数(shù)关系。

　　马赫的(de)要素一元论把科学(xué)和(hé)认识(shí)所及的世界归(guī)结为要素的复合，又把(bǎ)要素解释为感觉，认为(wèi)这个世界以人(rén)的感觉为转移(yí)。

　　他指出，人的(de)感觉(jué)是(shì)相同的(de)，对于同一对(duì)象(xiàng)，不同的人(rén)乃至同一个人在不同(tóng)的(de)情况下会有不同的(de)感(gǎn)觉，因此(cǐ)，世(shì)界上(shàng)事物(wù)的(de)存在只是相对的(de)。

　　上面(miàn)的(de)“圆角(jiǎo)函数”的(de)基本概念(niàn)，是以单位(wèi)圆和(hé)三角形等几何(hé)图形为基础，利(lì)用(yòng)平面几何知识进行分析总(zǒng)结确立的，从纯数学方面(miàn)看，有效理清了平面(miàn)圆中(zhōng)的半(bàn)径、弘线、切线、割线的逻辑关系。

　　但从(cóng)自然科学(xué)的应用看，只有正弘、余弘(hóng)、正(zhèng)切三个函数应(yīng)用较广，其它三角函数用途不(bù)多，且可从正弘、余弘(hóng)、正切变换而得；

　　为了使“圆角函数”得到优(yōu)化，为此(cǐ)只将(jiāng)正弘函数、余(yú)弘函数、正(zhèng)切函数三个函(hán)数，确定为“圆角函数(shù)”的基(jī)本函数，以优化“圆角(jiǎo)函数”的(de)内容。

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