大禹治水为什么三过家门而不(bù)入脑筋急(jí)转弯，大禹治水为什么三(sān)过家门而不入是原因：水未治平，没空(kōng)回家的(de)。

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大禹治(zhì)水为什么三(sān)过家门而不入脑筋急转弯，大禹(yǔ)治水(shuǐ)为什么(me)三过(guò)家门(mén)而不入

　　第(dì)一次经过家门时，听到他(tā)的妻(qī)子因分娩而在呻吟，还有婴儿(ér)的哇哇哭声。

　　助手劝他进去看看，他怕耽误治水，没有进去。

　　第二次经过家(jiā)门(mén)时(shí)，他的儿子正在(zài)他妻子的怀中(zhōng)向他(tā)招着(zhe)手，这正是工(gōng)程紧(jǐn)张的时候，他只(zhǐ)是(shì)挥手(shǒu)打(dǎ)了下招呼，就走过去了。

　　第三次经过家门时(shí)，儿(ér)子(zi)已长到(dào)10多岁了，跑(pǎo)过来(lái)使劲把(bǎ)他往家里(lǐ)拉。

　　大禹深情地抚摸着儿子的头，告诉他(tā)，水(shuǐ)未治平，没空回家，又(yòu)匆忙(máng)离开，没进家门。

　　大(dà)禹治(zhì)水（鲧禹治水）是中国古(gǔ)代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。

　　他是黄帝的(de)后(hòu)代，三皇(huáng)五帝时(shí)期，黄河泛滥，鲧(gǔn)、禹父(fù)子二人受命于尧、舜二(èr)帝，任崇伯和(hé)夏伯，负责治水(shuǐ)。

　　大禹率领民众，与(yǔ)自然灾害中的(de)洪水斗争，最终(zhōng)获得了胜利。

　　面对滔滔洪(hóng)水，大(dà)禹从鲧治水的(de)失(shī)败中汲取教训，改变了"堵"的(de)办法，对(duì)洪水进(jìn)行疏导，体现出他具(jù)有(yǒu)带领人民战胜困难的聪明(míng)才智。

　　大(dà)禹为(wèi)了(le)治理洪水，长年在外与(yǔ)民众一起奋战，置个(gè)人利益于不顾(gù)，"三过家门而不入"大(dà)禹治水(shuǐ)13年，耗尽心血与体力，终于完成了治(zhì)水的大业。

　　大禹治水在(zài)中华文明发展(zhǎn)史上起(qǐ)重(zhòng)要作用。

　　在治水过程中，大禹依靠艰(jiān)苦奋斗、因势利导、科学治水、以人(rén)为本的理念，克服重重困(kùn)难，终于取得(dé)了治(zhì)水的成(chéng)功(gōng)。

　　由此形成以公而忘私、民族至上、民为邦本、科学(xué)创新等为(wèi)内涵的(de)大禹治水(shuǐ)精神。

　　大禹治水精神(shén)是(shì)中(zhōng)华民族精(jīng)神(shén)的源头(tóu)和象(xiàng)征。

大禹治(zhì)水，三(sān)次路过(guò)家门而不入是为什么？

　　大禹治水三过家门而不入原因：水未(wèi)治平，没空回家。

　　三过家门而(ér)不入亦(yì)称三过其门而不入，这是大禹治水中(zhōng)发生的故事。

　　为(wèi)了(le)治(zhì)水，大禹曾三过家(jiā)门而不敢入。

　　大禹三过家(jiā)门而不入，被梁(liáng)搏传为(wèi)美(měi)谈，至今仍(réng)为人们所传颂。

　　第一次(cì)经(jīng)过家门时，听(tīng)到(dào)他(tā)羡伍的妻(qī)子因分(fēn)娩(miǎn)而在(zài)呻吟，还有婴儿的(de)哇哇哭声。

　　助手(shǒu)劝他(tā)进去看看，他怕耽误治水，没有(yǒu)进去。

　　第(dì)二次经过家门(mén)时，他的(de)儿子正在他妻子的怀中(zhōng)向他招着(zhe)手，这(zhè)正是工程紧张的时候，他只是(shì)挥手打了下招呼，就走过去了。

　　橡(xiàng)派祥

　　第三次经过家门时，儿子已长(zhǎng)到10多(duō)岁了，跑过(guò)来使(shǐ)劲把他往家里(lǐ)拉。

　　大禹深(shēn)情地抚(fǔ)摸着儿子的头，告诉他，水未治(zhì)平，没空回(huí)家，又匆(cōng)忙离开，没进(jìn)家门。

　　扩展资料：

　　大禹(yǔ)治(zhì)水历史意义：

　　禹是治理洪水(shuǐ)的最高领导人，但他为天下万民兴利除害，躬亲(qīn)劳苦，手执工具，与(yǔ)下(xià)民一起(qǐ)栉风(fēng)沐雨，同洪水搏斗。

　　大禹(yǔ)治水在(zài)中(zhōng)华文(wén)明发展史上(shàng体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？)起重要作用。

　　在(zài)治水(shuǐ)过程中，大禹依靠艰苦奋斗、因势利导(dǎo)、科学治水、以人为本的理体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？'>体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？念，克服重重困难，终于取得了治水的成(chéng)功。

　　由此形成以(yǐ)公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新(xīn)等为(wèi)内涵的大禹治水(shuǐ)精(jīng)神。

　　大禹治水精神(shén)是中华民族精神的源头(tóu)和象征(zhēng)。

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