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为学患无疑 疑则有进也的拼音,为学患无疑(yí) 疑则有(yǒu)进也的意思拼音
“为学患无疑,疑则有进也”的意思是(shì)学习这(zhè)件事情忧733是什么意思患的(de)是(shì)没有疑问,学习中只有疑(yí)问才(cái)会不断的进步。出自宋代陆九渊《陆九渊集·语录下》中的一(yī)句话,阐述了陆(lù)九渊(yuān)的伦(lún)理(lǐ)思想。
原文(wén):
为学患无疑(yí),疑则有进,小疑(yí)则小进,大(dà)疑则大进(jìn)。
译文:
做(zuò)学(xué)问(wèn)最害怕的是没有疑问,有(yǒu)疑问才能有进步(bù)的(de)空间。
有(yǒu)小的疑问就会有小的(de)进步(bù),有(yǒu)大(dà)的疑问就会有大的(de)进步。
注(zhù)释:
①患:怕,担心。
②无疑:没有疑问,确凿~。
③大(dà)疑则大进:你(nǐ)有大的的疑问和困(kùn)惑并去思考,则会有大的进步。
怀疑这东(dōng)西(xī),是觉醒领悟的基础。
赏析:
“为学患无疑(yí),疑则(zé)有进”体现了辩证(zhèng)否定观,既肯定又否定,既保留又克(kè)服;
“为学之(zhī)实,故(gù)在践(jiàn)履”“物有甘苦,尝(cháng)之者识”体现了实践(jiàn)是(shì)认识的来源;
“学(xué)如(rú)不及,犹恐失(shī)之(zhī)”形容学习勤(qín)奋(fèn),进取心强,体现了意识的能动作用。
书籍(jí)简介:
《陆九渊集》于《象山先生全集(jí)》的卷次一(yī)仍其旧,共有正(zhèng)文三(sān)十六卷(juǎn),只是加(jiā)有一个前言和附录。
附录包括各本序跋、朱熹之书(shū)信和(hé)《象山学案(àn)》案语等史料。
陆九渊(yuān)的教育思想散见于《陆九渊集》的各卷之中,其中以《语(yǔ)录》(卷三十四、卷三十(shí)五)较为集(jí)中。
陆九渊(yuān)一(yī)生不注重著(zhù)书立说(shuō),其语录和少量诗(shī)文由其子陆持之于(yú)开禧元(yuán)年(1205)汇编成(chéng)《象山先(xiān)生集》,共计36卷(juǎn),并(bìng)由其学生于嘉定五年(1212)刊行。
1980年1月中华书局整理为《陆九渊集(jí)》出版发行。
作者(zhě)简(jiǎn)介:
陆九(jiǔ)渊(yuān)(1139年3月26日(rì)—1193年1月18日),字(zì)子静,抚州金溪(今江(jiāng)西(xī)省(shěng)金溪县)人,南宋(sòng)哲(zhé)学家(jiā)、官员,陆王心学的(de)代表人物(wù)。
因(yīn)书(shū)斋名“存(cún)”,世称存(cún)斋先生(shēng)。
又因讲学于象山(shān)书院,被称为“象山先(xiān)生”,学者(zhě)常(cháng)称其为“陆(lù)象山”。
陆九渊于(yú)宋孝(xiào)宗(zōng)乾道(dào)八年(1172年)进(jìn)士(shì)及第,初调靖安(ān)主簿(bù),历国子(zi)正。
有感(gǎn)于靖康时(shí)事,便访(fǎng)勇士(shì),商(shāng)议恢复大(dà)略。
曾上奏(zòu)五(wǔ)事,遭给事中王信所驳,遂还(hái)乡讲学(xué)。
绍熙(xī)二年(1191年(nián)),升知(zhī)荆门军,甚有政(zhèng)绩。
绍(shào)熙(xī)三年(nián)十(shí)二月(1193年(nián)1月),陆九渊逝世(shì),年五十四。
嘉(jiā)定十年(1217年),追谥“文安”。
陆(lù)九(jiǔ)渊为宋明(míng)两(liǎng)代“心(xīn)学” 的开山之祖,与(yǔ)朱熹齐名。
陆733是什么意思九渊主(zhǔ)张“心即理”说、“发明(míng)本心”、“尊(zūn)德性”、“大做一个人”、“践履工夫”等(děng),言“宇宙便是(shì)吾(wú)心,吾心(xīn)即是宇宙”,“学茍知道,六经(jīng)皆我注脚”。
上(shàng)承孔孟,下启(qǐ)王守仁,形成“陆王学派”,是中国(guó)儒家(jiā)精神的真正体现(xiàn),不仅对中(zhōng)国(guó),也(yě)对日本、韩国、新加坡等(děng)国的思想和(hé)社会(huì)变革产(chǎn)生过(guò)重大影响。
著(zhù)有(yǒu)《象山先生全集》。
为学患无疑(yí),疑(yí)则有进读(dú)音是什么?
为学患无(733是什么意思wú)疑,疑则有(yǒu)进读(dú)音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。
这句(jù)是南宋哲学家陆九渊老夫子之言。
此话可直译为:“读书做(zuò)学问就怕发现不了问题,只有带(dài)着问题学习才(cái)能进步”。
也就是常说的(de)“学(xué)贵有疑(yí)”、“读死书不如(rú)不(bù)读书”、“学(xué)以致用”、“学以解(jiě)惑”。
作者(zhě)简(jiǎn)介
陆九渊的思(sī)想接近程颢(hào),偏重在心性的修(xiū)养,他认为朱熹的“格物致知(zhī)”方法过于“支(zhī)离破碎”。
陆九渊是“心学”的(de)创始人,其主张(zhāng)“吾心即是宇宙(zhòu)”,“明心见(jiàn)性(xìng)”,“心(xīn)即是理”,重视持敬的内省工夫。
即是所谓的“纳渣尊德性”。
朱熹言“理带隐”,侧重(zhòng)于探(tàn)讨宇宙自然(rán)的“所以然(rán)”,陆(lù)九渊言“理”,则更(gèng)偏重于人生伦理,人周围的一(yī)切洞(dòng)行悄(qiāo)都是(shì)人心的幻化和表现(xiàn)。
人心(xīn)不是作为心理(lǐ)器官、而是(shì)作(zuò)为道德实体加以论(lùn)述(shù),认为人们的一切道德意识、道德准则等无不包括于人心之(zhī)中。
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非常不错
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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