过渡句(jù)是(shì)什么意(yì)思，过渡句是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī) 举个例子是“过(guò)渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文章当中，起(qǐ)着过渡作用，使得文(wén)章在层次(cì)分(fēn)明的同时，更(gèng)加连贯(guàn)与通顺的句子(zi)的。

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过渡句是什(shén)么意思(sī)，过渡句是什么意思 举(jǔ)个(gè)例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得(dé)文章在(zài)层次(cì)分明的同时，更加(jiā)连贯与(yǔ)通顺(shùn)的(de)句子。

　　在文章当中，过渡句既(jì)可以(yǐ)承接(jiē)、总(zǒng)结上(shàng)一段的文(wén)字内容，也可以(yǐ)开启、引导出后面要写(xiě)的文字内(nèi)容，也(yě)就是“承上(shàng)启下”。

　　过(guò)渡句(jù)是一种常(cháng)见的句式，一般在作文(wén)里(lǐ)出现(xiàn)，在两(liǎng)个内容(róng)的接(jiē)驳处(chù)之中，起到承上(shàng)启下的(de)作用。

　　因此，过渡句承接或总(zǒng)结上面(miàn)的内(nèi)容，同时(shí)提示或领(lǐng)起(qǐ)下面(miàn)的内容。

　　在文章当中，运(yùn)用过(guò)渡(dù)这种(zhǒng)创(chuàng)作手段，让(ràng)文章整(zhěng)体能够显得连贯(guàn)、通顺的(de)同时，这种手段也能(néng)够让读(dú)者感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严密性(xìng)。

　　自(zì)然而然(rán)地，这一篇文章的可读性与文学艺术性也会很大(dà)程度上被(bèi)提高。

过(guò)渡(dù)句是(shì)什么(me)意思举一个例子？

　　过渡(dù)句就是联接(jiē)上下(xià)文，由一个问题(tí)过渡到另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文，在使用了两个自然段(duàn)描写(xiě)了东京的“乌烟瘴气(qì)”后，在开始(shǐ)过渡到(dào)鲁迅决心转学去仙台(tái)时，就(jiù)使用(yòng)了这样一个过渡句过渡：“到(dào)别的地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句(jù)是(shì)一种常(cháng)见的(de)句式，一(yī)般(bān)在(zài)作文里(lǐ)出现，在两个内容(róng)的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句(jù)话(huà)，可(kě)以是陈述句、判(pàn)断句方式，也可以是(shì)设问慨叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文(wén)中找出过(guò)渡(dù)句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的(de)开头，少数在段落中间，更(gèng)少的在段落末尾。

　　它十分明显(xiǎn)地(dì)告诉你：从(cóng)一个地(dì)点(diǎn)转(zhuǎn)移到了另马斯克会加入中国国籍吗(lìng)岁中一个(gè)地点，或(huò)者从一个事情连接到另一个事情，从一(yī)个动作转(zhuǎn)化成(chéng)了另一个动作(zuò)。

　　1、在写景的(de)文(wén)章中如(rú)何找出过渡句这种过渡句(jù)一般在文段的(de)开头一句，交待从一个地点喊雀亮来到了另(lìng)一个(gè)地点(diǎn)，起“承上启下”的(de)作用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记(jì)事的(de)文章(zhāng)中如何找郑(zhèng)宽出过渡句这就要看前(qián)一件事与后一件事之间是用哪个句子连起来的，前(qián)一(yī)个动作与后一个动作是用(yòng)哪一句话连(lián)起来的(de)。

　　这个起“承(chéng)上启下”作用的句子，就是过渡句。

　　过渡(dù)句是什么(me)意思，过(guò)渡句是什么意(yì)思 举个(gè)例(lì)子是“过渡(dù)句”指的是在文章当中(zhōng)，起着过(guò)渡作用(yòng)，使得文章(zhāng)在层次分明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句子(zi)的。

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过渡(dù)句是什么意思，过渡句(jù)是什么意思(sī) 举个例子

　　“过渡句”指的是(shì)在(zài)文章当中，起着(zhe)过渡(dù)作用(yòng)，使得文章在层次(cì)分明的同时，更加(jiā)连贯(guàn)与通顺的句子。

　　在文章当中，过(guò)渡(dù)句既可(kě)以承接、总结上一段的文(wén)字内容，也可(kě)以开启、引导(dǎo)出后(hòu)面要写的文(wén)字内容，也就是“承(chéng)上启下”。

　　过渡(dù)句是(shì)一(yī)种常见(jiàn)的句式，一般(bān)在(zài)作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上(shàng)启(qǐ)下的作用。

　　因此，过渡句(jù)承接(jiē)或(huò)总结上面的(de)内(nèi)容，同时提示或(huò)领起下面的内容。

　　在文章当中，运用过渡这种(zhǒng)创作手段(duàn)，让文章整体能够显得(dé)连贯(guàn)、通顺的(de)同时，这种手段(duàn)也能够让读者感受到文章的结构严谨性与(yǔ)语言逻辑(jí)的(de)严(yán)密性。

　　自然而然地(dì)，这一(yī)篇文章的可读性与文学艺术(shù)性(xìng)也会(huì)很大程(chéng)度(dù)上被(bèi)提(tí)高。

过渡句(jù)是(shì)什么意思举(jǔ)一个例子？

　　过渡(dù)句(jù)就是联接上下文，由一(yī)个问题过渡到另一个问(wèn)题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文(wén)，在使用了两个(gè)自(zì)然段(duàn)描写了(le)东京的“乌烟瘴气”后，在(zài)开始过渡(dù)到鲁迅决(jué)心转学(xué)去仙台时，就使用(yòng)了这样一个过渡句马斯克会加入中国国籍吗过(guò)渡：“到别(bié)的地方(fāng)去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡(dù)句是一种常见的(de)句式，一(yī)般在作文里出现，在两(liǎng)个(gè)内容的接(jiē)驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是(shì)陈述句、判断(duàn)句方(fāng)式，也可以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中找(zhǎo)出(chū)过(guò)渡(dù)句，这(zhè)并不(bù)难。

　　过渡句(jù)一般在段(duàn)落的开头，少(shǎo)数(shù)在段落中(zhōng)间，更少的在段落末尾。

　　它(tā)十(shí)分(fēn)明显地告诉(sù)你(nǐ)：从一(yī)个地点转移(yí)到了(le)另岁中一(yī)个(gè)地点，或者从一个(gè)事情连接到另一个事情，从一(yī)个动(dòng)作转化(huà)成了另一(yī)个动作。

　　1、在写景的文(wén)章中(zhōng)如何找出过渡句(jù)这种过渡(dù)句一般在文段的(de)开头一句(jù)，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了另一个地(dì)点，起(qǐ)“承上启(qǐ)下”的作(zuò)用(yòng)，非常(cháng)好(hǎo)找的。

　　2、在(zài)写人记事(shì)的(de)文章中如何找郑宽出过渡句这(zhè)就要看前一件(jiàn)事与(yǔ)后(hòu)一件事之(zhī)间是用哪个句子连起来的，前一个动作与后一个(gè)动作是用哪一句话连起来的。

　　这个起(qǐ)“承上启(qǐ)下”作用的句子，就是过渡(dù)句。

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