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小说中反(fǎn)复(fù)的作用和表(biǎo)达(dá)效果,反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答题(tí)格式(shì)

  反复的作用(yòng)和表达效果分别是:

  一(yī)、作用:

  1、强调,增强(qiáng)语气或语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈情(qíng)感的作用。

  3、使(shǐ)诗文的格式(shì)整齐(qí)有序,而又回环起伏,充满语言美(měi)。

  二、表达(dá)效果(guǒ):

  1、渲染气氛,创设(shè)意(yì)境。

  2、能突(tū)出景物的特征,使(shǐ)人(rén)如(rú)见其(qí)形(xíng),突出形象(xiàng)性。

  反复的概念:

  反复就是(shì)根据表(biǎo)达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞(cí)方法,反复就(jiù)是为了强调某种(zhǒng)意(yì)思,突出某种情感,特意(yì)重(zhòng)复使用某些词语、句子或者段(duàn)落等。

  反复的类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感情(qíng)或某种行为,连续(xù)两次(cì)以(yǐ)上使用同一词语,达到(dào)强调的目的(de)。

  例(lì)句:沉(chén)默呵,沉默呵!不(bù)在沉默中爆发,就(jiù)在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君》

  简析(xī):鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词,表达自己对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的期(qī)盼之情。

  2、词组或句(jù)子反复:

  有时为了表达内容或结构安(ān)排的需要(yào),要连续两次以上使用(yòng)同(tóng)一个(gè)词组(zǔ)或句子。

  例句:大山原(yuán)来(lái)是这样的!月(yuè)亮原来(lái)是这样(yàng)的!核桃树原来是这样(yàng)的(de)!香(xiāng)雪走着(zhe),就像第一次(cì)认出养(yǎng)育她成人的(de)山谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香(xiāng)雪》

  简析:这里连(lián)续三次反(fǎn)复使用“原来(lái)是这(zhè)样的”,表明了香雪(xuě)此时(shí)的(de)快乐心情。

  3、语段反复:

  此类型在诗歌和小说中最为常见。

  例句:鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng),不(bù)惜笔墨,连续两(liǎng)次重复以(yǐ)“我真傻,真(zhēn)的”开(kāi)头(tóu)的(de)一大段(duàn)。

  简析:通过反复(fù)的强调,一(yī)方(fāng)面表达祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛苦心情,同时也(yě)反(fǎn)映鲁镇(zhèn)上的人们对(duì)她(tā)的(de)冷漠,有力地批判究极绿宝石满级了还能刷努力值吗 究极绿宝石5.4努力值怎么刷(pàn)了摧残中(zhōng)国劳动妇女的(de)封建礼教。

反复的作用答题格式(shì)

  反(fǎn)复(fù):突(tū)出思想,强调情感;承上启下,层次清晰(xī);多次强调,增强感染力(lì)。

  加强(qiáng)语气。

  借代:以简代繁,以实代虚(xū),以(yǐ)奇代凡。

  答题格(gé)式:强调(diào),加(jiā)强语气等(děng);

  其他修辞手法及答题(tí)格式:

  比喻:化(huà)平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为(wèi)具体。

  答题(tí)格式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生动形象地表现出(chū)了……,表达了……情感。

  拟人:化物为人,拉近(jìn)距离(lí),亲切自然(rán):便于(yú)对话(huà),交(jiāo)流情感。

  答题格式(shì):生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

  生动形(xíng)象地(dì)表现出了.……,表达了(le)……情感。

  排比(bǐ):内容集敏升中(zhōng),增强气势;叙事透(tòu)辟(pì),条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题(tí)格(gé)式(shì):强调了+对象+特(tè)性

  表现(xiàn)了.……,抒发了(le)……,增强(qiáng)了语(yǔ)势(shì),加强了感情。

  夸张:烘托(tuō)气氛,增强感(gǎn)染力,增强(qiáng)联想;创造气(qì)氛(fēn),揭示(shì)本质,给人以启示(shì)。

  反(fǎn)问(wèn):加强语气,增强(qiáng)语势(shì),表达了(的(de)情感(gǎn)),使文章有(yǒu)起(qǐ)伏(fú)。

  答题格式:强调,加强语气(qì)等;

  设问(wèn):自问自答,引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和思(sī)考,使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

  答(dá)题格式(shì):强调,加(jiā)强语气等(děng);

  对比:使所表(biǎo)现的事(shì)物(wù)特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突(tū)出。

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