小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学(xué)生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一般情况(kuàng)下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说(shuō)，学习写字实际(jì)也(yě)是(shì)一种(zhǒng)行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习(xí)中，如果让(ràng)孩子一边学习好功(gōng)课，一(yī)边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人(rén)的关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要(yào)、很基本的一项(xiàng)技能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在可(kě)以用打(dǎ)字机(jī)代替写字，写字(zì)教学不(bù)必再强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺(quē)少不(bù)了写字，而写(xiě)字对于(yú)培养一个人(rén)的耐(nài)心、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中(zhōng)，也(yě)发(fā)现学生字(zì)写得好坏，与他(tā)的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观(guān)的学生，他在学习时也比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与(yǔ)写字(zì)可(kě)以(yǐ)变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家书中对于(yú)习(xí)字方面(miàn)有很(hěn)多的论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前(qián)辈说(shuō)过(guò)致力(lì)抓好两件事，一(yī)件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都(dōu)不算(suàn)大事，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最(zuì)小的一个侄子就要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子(zi)的(de)东西总(zǒng)是容易(yì)磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔的(de)H和(hé)B的含义，虽(suī)然(rán)大(dà)部(bù)分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而"HB一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧"则表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老(lǎo)司机，初学(xué)写字的(de)小朋(péng)友用(yòng)什么(me)铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样(yàng)，用(yòng)专(zhuān)家的口吻(wěn)给(gěi)家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了让(ràng)写出来的字(zì)能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量，力(lì)量大到(dào)第二页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有很(hěn)深的印记，导致下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严重的问题，因(yīn)为孩(hái)子的(de)骨骼(gé)发育不全，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面图片上这种姿(zī)势(shì)非常典型(xíng)的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)是为什(shén)么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误(wù)率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的一个很(hěn)重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧shuō)了(le)一(yī)大堆HB的问题，其实(shí)答(dá)案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出(chū)来却更加黑(hēi)白(bái)分明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自(zì)然也就容易正确了。

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