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美国管得了比尔盖茨吗

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  輮使之然也的然指代前面的加工使木材曲折(zhé)。

  出自荀子的《劝(quàn)学(xué)》。

  环绕(rào)“学不(bù)能够(gòu)已(yǐ)”这个中心观点,从学习的意义、效果、情绪等方面,有条(tiáo)理、有层(céng)次地(dì)加以论述。

  很多运(yùn)用比方来说明道(dào)理(lǐ),是这篇(piān)文章的特征。

  荀子的《劝学》是向(xiàng)来为人(rén)们所(suǒ)传诵的名篇,其间有些警句,已(yǐ)成为勉励学习常用的成(chéng)语。

  这儿节选三段,在原文(wén)中本不相连,可(kě)是(shì)意脉(mài)一向,能够独立成篇(piān)。

  文章很多运(yùn)用(yòng)比方来说明道(dào)理。

  这(zhè)些比方(fāng)取(qǔ)之于(yú)人们了(le)解的事物,又包括(kuò)丰厚的意义,因而,道理能(néng)说(shuō)得粗浅理解,发人(rén)深思。

  “性恶论”是荀子社会政治思想的起点(diǎn),他在作品中首要提出学习不能够中止(zhǐ),便是想(xiǎng)捉住要害,处理根本问题。

  由(yóu)于他十(shí)分重(zhòng)视这个问题,所以他(tā)把(bǎ)自己的(de)见地,经过“正人(rén)”之口提出来,以示慎重。

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