工(gōng)科与理科是(shì)什么意思(sī)，工科、理(lǐ)科是理科和工科的区(qū)别(bié)总的来说(shuō)，理学(xué)研究的是科学，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用；理学培养的目(mù)标是(sh良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物ì)科(kē)学家，工学的培养目标是工程(chéng)师(shī)的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　理学(xué)注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学(xué)注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学(xué)家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理学专业如(rú)数学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电子(zi)信息(xī)工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程(chéng)学(xué)）是指如材料科学(xué)、计算(suàn)机(jī)、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪(yí)器(qì)等(děng)研(yán)究应用技术和(hé)工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工学即“应(yīng)用科学(xué)和技(jì)术(shù)的原理(lǐ)，来解决问题(tí)”。

　　工程(chéng)师(shī)通过想象，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和实践经验应(yīng)用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门(mén)所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工(gōng)科或工学(xué)。

　　工科是应用数学(xué)、物(wù)理学、化学等基础科(kē)学的原(yuán)理，结合生产(chǎn)实践(jiàn)所(suǒ)积累的技(jì)术经(jīng)验而(ér)发展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的(de)培(péi)养目标是在相(xiāng)应的工(gōng)程领域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究和(hé)管(guǎn)理等方(fāng)面(miàn)工作的良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物高级工程技(jì)术人才。

　　主要是要(yào)培养(yǎng)实(shí)际应用能力的工作人(rén)员(yuán)。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统(tǒng)工科，此外还有新(xīn)型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科(kē)是(shì)指为适应(yīng)高技术(shù)发展的需(xū)要而在有关理(lǐ)科基础上发展起来的学(xué)科。

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