颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思想主张是颜元的教育思想：培养目(mù)标(biāo)：“实德实才之士”：颜(y前肖是指哪几个生肖án)元认为人才(cái)是治(zhì)国安民(mín)的根(gēn)本，而人前肖是指哪几个生肖才(cái)主要依(yī)靠(kào)学校教(jiào)育来(lái)培养的。

　　关于颜元的(de)教育思(sī)想思维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张以及颜(yán)元的(de)教(jiào)育(yù)思(sī)想思维导图，颜元的教育思想(xiǎng)对现代教(jiào)育的启示(shì)，颜元(yuán)的(de)教(jiào)育(yù)思想主(zhǔ)张，颜元的教育思想简答(dá)题，颜元的教育思想背(bèi)诵口诀等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

颜(yán)元的教育(yù)思(sī)想(xiǎng)思(sī)维导图(tú)，颜(yán)元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)主张(zhāng)

　　颜元(yuán)的教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才之(zhī)士”：颜元认为人才(cái)是(shì)治国安民的根本(běn)，而人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校教育的(de)培养目标是“实德实才之士”，即品德高(gāo)尚、有真才实学(xué)的经世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德实才之(zhī)士(shì)”有两种，一(yī)种是(shì)“上下粗(cū)精皆(jiē)尽(jǐn)力求全”的通才，另(lìng)一种是“终身止(zhǐ)精一艺(yì)”的专门人(rén)才。

　　2、教育内容(róng)：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教(jiào)育内容(róng)，这就(jiù)是(shì)颜元(yuán)所谓的“实(shí)学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜(yán)元基于他“富国强兵”的政治理想，还(hái)提出(chū)教(jiào)育(yù)要“兵农(nóng)合(hé)一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要联系实(shí)际，观察、练习(xí)，“躬行而实(shí)践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读(dú)书和空谈理(lǐ)义(yì)，因为其脱离实际(jì)，不能解(jiě)决(jué)实际问题还影响健(jiàn)康。

　　第三，并(bìng)非排斥通过读(dú)讲来学习知(zhī)识，而是主张读书、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合。

　　第四(sì)，人获得(dé)知识的目的在(zài)于“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自己规划的(de)漳南书院中，陈设(shè)六斋，并(bìng)规定了各(gè)斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南(nán)书(shū)院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之(zhī)所以(yǐ)暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是为了适应当时的实际，等时(shí)机到(dào)了则关闭这两(liǎng)斋。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 前肖是指哪几个生肖