高考小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的答题模式，小说(shuō)标题的作用的答题模式和例(lì)题是小(xiǎo)说标题的(de)作用：情(qíng)节(jié)上，点(diǎn)明中心事件或关键人、物，成为全文的线索；人(rén)物上，突(tū)出人(rén)物形象或品质；主题上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨；表达上(shàng)，比(bǐ)喻(yù)象征的运用，形(xíng)象而(ér)又(yòu)有生动，吸(xī)引读者(zhě)的阅(yuè)读兴(xīng)趣的。

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高考小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式(shì)，小说标题(tí)的作用的(de)答(dá)题(tí)模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用(yòng)：情节上，点明中(zhōng)心事件或关键(jiàn)人、物(wù)，成为全文(wén)的线(x嫦娥二号拍到外星人已经证实iàn)索；

　　人物(wù)上(shàng)，突出人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨；

　　表达上(shàng)，比喻(yù)象(xiàng)征的运用，形象而又有生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这(zhè)一(yī)线索展开，使文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章的(de)写作线索(suǒ)大致可分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的主要有(yǒu)两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情(qíng)感(gǎn)。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什(shén)么之(zhī)情为线索。

　　判定(dìng)标(biāo)准：标题中出(chū)现具体事物、或具(jù)体情感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来(lái)的结构(gòu)作用(yòng)：贯穿全(quán)文(wén)，使文(wén)章结构完整。

小说标题的作用(yòng)的答(dá)题模式是什么?

　　小说标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层(céng)义：（词语(yǔ)的(de)含义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引(yǐn)申义、比(bǐ)喻(yù)义(yì)、象(xiàng)征义）；人(rén)物与人(rén)物的关系（表明人物(wù)性(xìng)格、表明作者的情感(gǎn)与(yǔ)态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理(lǐ)解(jiě)文(wén)章(zhāng)标题关键词(cí)的本(běn)义，字面义入手，联系(xì)文章内(nèi)容，得出标(biāo)题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的修(xiū)辞手法入手，联(lián)系文章的人(rén)物形象及隐含(hán)的情感来理解标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的写(xiě)作内(nèi)容，嫦娥二号拍到外星人已经证实作者感情，主(zhǔ)题思(sī)想入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题的常见(jiàn)作(zuò)用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情节围绕这一线(xiàn)索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明(míng)写作对象(xiàng)；关(guān)联主要(yào)情节；贯穿全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄(xù)，引人深思；制贺(hè)橡造悬(xuán)念，激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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