古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意(yì)是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔(xián)着彤红的(de)落日，一(yī)起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含(hán)着(zhe)。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池(chí)塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的(de)青山，衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固(gù)定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写的是山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的(de)景物(wù)特点，写出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中的形象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规(guī)矩地骑，而是随意(yì)横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上(shàng)，表现(xiàn)了(le)牧童的调皮(pí)可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无(wú)忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落(luò)日(rì)淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷黑豆可以补充孕酮吗，怀孕了千万别吃黑豆震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来了，便于(yú)大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的(de)池塘里，池(chí)水灌得满满(mǎn)的(de)，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得比较重(zhòng)要(yào)的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落(luò)日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当是(shì)作于作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中(zhōng)的(de)不少写景之作，都是(shì)诗(shī)中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为(wèi)妙手(shǒu)天成(chéng)；宋人却更多是(shì)有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南(nán)宋末年，一些作家常以七(qī)绝的形式(shì)，进行(xíng)这方(fāng)面的(de)艺(yì)术(shù)实(shí)践。

　　使你感到(dào)这些(xiē)诗本就是(shì)题在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其(qí)中的(de)较有成就者。

　　这是(shì)一首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图(tú)：在(zài)四(sì)周长满青草(cǎo)的池塘(táng)里，池中(zhōng)的(de)水灌(guàn)得满满(mǎn)的，太(tài)阳(yáng)正(zhèng)要落(luò)山，红红的(de黑豆可以补充孕酮吗，怀孕了千万别吃黑豆)火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池(chí)塘(táng)里(lǐ)的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同(tóng)见炼字之工(gōng)。

　　又(yòu)用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山倒映水(shuǐ)中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的(de)可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一(yī)种(zhǒng)欣(xīn)赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满(mǎn)足(zú)于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生(shēng)活自(zì)由自在(zài)的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的(de)确实是(shì)一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非(fēi)常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不大，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集中在牧童(tóng)上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南优(yōu)美的田园之(zhī)中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童(tóng)，代之以牛背的(de)乌(wū)鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色(sè)，因诗人的心情不同，摄取的画面便不(bù)同，一是(shì)充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相(xiāng)信大家都(dōu)很不是(shì)熟悉了(le)，这里呢我就介(jiè)绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意(yì)思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的(de)落日(rì)，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么(me)

　　这(zhè)句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的(de)青山(shān)，衔着彤红的落(luò)日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着，也(yě)没有固定的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句，写的(de)是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三(sān)者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童(tóng)出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特(tè)点，写出了景色(sè)的(de)生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不(bù)是规矩地(dì)骑，而(ér)是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样(yàng)的环(huán)境，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无虑，悠(yōu)闲自在(zài)的情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一句诗(shī)的意(yì)思是：山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也(yě)放出来了，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落(luò)日(rì)淹没了(le)水波(bō)。

　　放牛(niú)的(de)孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得比较重要的词(cí)汇，单独解(jiě)释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂(guà)在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居(jū)，游(yóu)览农家(jiā)之时（很可(kě)能(néng)为(wèi)宋度宗年(nián)胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中(zhōng)的不少写景之作，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成(chéng)；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝(jué)的(de)形(xíng)式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你(nǐ)感到这些(xiē)诗本就(jiù)是题在画(huà)上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图：在四(sì)周长满青草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的(de)，太阳正要(yào)落(luò)山，红红的火球好像被山吃(chī)掉(diào)一样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿(ná)着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节(jié)令已在(zài)春末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节令的(de)不(bù)同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出(chū)落日(rì)挂在山头(tóu)上(shàng)的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字(zì)同见炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情(qíng)景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水，带(dài)出(chū)青山与落日，中间(jiān)以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现了乡野(yě)黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生(shēng)活(huó)自由自(zì)在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘(jū)无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的确实(shí)是(shì)一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃(táo)源般的画面(miàn)，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协调，而画(huà)中之景(jǐng)、画外之(zhī)声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的(de)画面不(bù)大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人则集中(zhōng)在牧童上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引(yǐn)入(rù)了江南优美的田(tián)园(yuán)之中，使人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村(cūn)景色，因诗人的(de)心情不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震(zhèn)，相信大家都很不是(shì)熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

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