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  朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好段,朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大(dà)全是(shì)《藤(téng)野(yě)先生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北大学的留学生活,表达(dá)了深切的怀(huái)念之(zhī)情的。

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  《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。

  接(jiē)下来分(fēn)享朝花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛(měng)打、无拘无束

  忍俊不禁、愣(lèng)头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑

  千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山高树(shù)茂(mào)、巍然矗(chù)立

  舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色

  奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作(zuò)

朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)句摘抄赏析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析(xī):与句末(mò)语气的罢合用(yòng),以诙谐(xié)的口气猜测在仙(xiān)台受优待的原因,带(dài)有弱国国民(mín)的(de)辛酸。

  2.东(dōng)京也无(wú)非是这样。

  赏析:表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的(de)强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于我(wǒ)的热心的希望(wàng),不倦(juàn)的教(jiào)诲,小而言之,是为(wèi)中国,就是希望中国有新的医学;大而(ér)言之,是(shì)为学术,就是希望新(xīn)的医学传到中国(guó)去(qù)。

  他的性格(gé),在我的(de)眼里和心里(lǐ)是(shì)伟大的(de)。

  赏析:深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤野先生的(de)怀念和感(gǎn)激。

  4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话来。

  赏析:表明事实并未出现,不过是作者(zhě)想象中的(de)情景(jǐng),而(ér)鼓舞(wǔ)的力(lì)量是(shì)巨大(dà)的。

  这就强烈的表现了作者对藤(téng)野先生的(de)怀(huái)念。

  5.因(yīn)为状况也无(wú)聊(liáo),说起来也无非(fēi)使(shǐ)他(tā)失(shī)望,便连信(xìn)也(yě)怕敢写了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革(gé)命(mìng)后中国依(yī)然是半殖(zhí)民地半封(fēng)建(jiàn)社会的现(xiàn)状的失望(wàng)和(hé)不满,从而也觉得无法(fǎ)报答藤(téng)野先生对自己对中国人民(mín)的关心和期望,含蓄(xù)的笔调更加强了(le)文(wén)章思想的深度。

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄(chāo)

  朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄(chāo),内容旦银猛如下:

  好词:

  1、物(wù)以希为贵:事物因稀少而(ér)觉得珍贵。

  同(tóng)“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用(yòng)在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖(dǒu)的(de)样(yàng)子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑(yì)扬顿(dùn)挫:抑(yì):降(jiàng)低(dī);扬:升高;顿:停(tíng)顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏和停顿转折。

  9、小而言之(zhī):从小处(chù)来说,从细节来看(kàn)。

  10、叮(dīng)嘱:叮咛(níng),再三嘱咐(fù)。

  好句(jù):

  1、我先是住在监(jiān)狱旁边一个客(kè)店(diàn)里的,初(chū)冬搏伏已经(jīng)颇冷(lěng),蚊子却(què)还多,后来用被盖(gài)了全(quán)身,用衣(yī)服包了头(稻草人的作者简介和主要内容,稻草人的作者简介20字tóu)脸,只(zhǐ)留两个(gè)鼻孔出气。

  在这呼吸不息的地方(fāng),蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳(wěn)了(le)。

  2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇(zhèn),并不大(dà),天冷得(dé)利害,还没(méi)有中国的(de)学生。

  3、有一天,本级(jí)的学(xué)生会干(gàn)事到我寓(yù)里来了(le),要借我的(de)讲义(yì)看。

  我检出来交给他们,却(què)只翻检了一通,并没有(yǒu)带走。

  但(dàn)他(tā)们(men)一走,邮差就送到(dào)一封很厚的信,拆(chāi)开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼,是每(měi)看(kàn)一(yī)片都有的,但(dàn)在我,这一声却特别听得刺耳。

  此(cǐ)后回到中(zhōng)国来,我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的(de)人(rén)们,他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时(shí)那地,我的意见却(què)变化了(le)。

  5、我虽(suī)然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食和(hé)我不相干,然而好意难却(què),也只得(dé)别寻相宜的住处了。

<稻草人的作者简介和主要内容,稻草人的作者简介20字p>  《藤野先生》创(chuàng)作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国救民真理(lǐ)的理(lǐ)想,去日本留学,在东京(jīng)的弘(hóng)文学院补习(xí)日文。

  1904年9月,转赴仙台,进(jìn)仙台(tái)医学专门学(xué)校学医。

  毕业于(yú)爱知(zhī)县立医学校(现(xiàn)名古(gǔ)屋大(dà)学)的藤野先(xiān)生,在鲁迅入学的两(liǎng)个(gè)月前,升格为仙台医学专门学校(xiào)的(de)解剖(pōu)学(xué)教授(shòu)。

  鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者,并模桥且同他(tā)建立了深(shēn)厚的师生友谊。

  在(zài)日本军国主义(yì)影响(xiǎng)下,当时(shí)的(de)日(rì)本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见(jiàn)。

  但藤野先(xiān)生并不如此,他(tā)对(duì)来(lái)自(zì)弱(ruò)国的(de)鲁(lǔ)迅毫不歧(qí)视,倍加(jiā)爱护,并以(yǐ)自己的(de)高尚品质给鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

  这(zhè)篇(piān)散(sàn)文(wén)写(xiě)于1926年10月12日,当时作者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋军阀及其(qí)御用(yòng)文(wén)人的迫(pò)害(hài),从北京南下(xià),来到厦(shà)门(mén)大学任教,作者作此文予以怀(huái)念藤野先生,此文最初(chū)发表于同年(nián)十二(èr)月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期,后收(shōu)入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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