原生家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的(de)。

　　关(guān)于原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕以及为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕，什么叫原(yuán)生家庭呢，原生家庭对一个人的影响有(yǒu)哪些(xiē)，离异家庭孩子心理缺(quē)陷，原(yuán)生家(jiā)庭缺爱(ài)型(xíng)抑郁性格表现等问题，小编将为你整理以(yǐ)下的生活(huó)小知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为什么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双方组(zǔ)成(chéng)的家(jiā)庭，这样(yàng)的家庭(tíng)不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生家庭的(de)关系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭(tíng)还是原(yuán)生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母(m吃斑鸠能提高性功能吗，男人吃斑鸠补性功能吗ǔ)，父母应当(dāng)关(guān)心(xīn)子女(nǚ)的(de)生(shēng)活。

　　当我们(men)有了(le)新生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合(hé)一，更(gèng)多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生家庭一些(xiē)负(fù)面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)和离异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭的(de)孩子，他们(men)的(de)成长过(guò)程就(jiù)是不一样，缺少(shǎo)了一份父母的爱(ài)，在十几年的(de)成(chéng)长中，对(duì)于(yú)性格、学(xué)习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的(de)孩(hái)子，有一(yī)股发(fā)自(zì)内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是(shì)亲生的父(fù)母打不(bù)敢打，骂(mà)也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来(lái)越生。

　　那些已经离(lí)异过的父母(mǔ)或者(zhě)孩子，既(jì)然已经选择(zé)，前路漫漫(màn)，往事清(qīng)零(líng)，让新的(de)一年里有个(gè)好运气，过好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱(ài)，你才要(yào)更强大和更努力，让自己的以(yǐ)后过得(dé)更(gèng)好。

原生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上(shàng)，原(yuán)生家(jiā)庭指的是儿女(nǚ)还未(wèi)成婚(hūn)，仍和父母在(zài)一起生(shēng)活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和(hé)关(guān)怀(huái)的(de)原生家庭，对子女的性格塑造有着至关重要(yào)的正面(miàn)引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的心理(lǐ)，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地(dì)利著(zhù)名心(xīn)理学家阿德(dé)勒曾说过这样(yàng)的一句名言(yán)：幸福的人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈;不(bù)幸的人，一生都在(zài)治(zhì)愈(yù)自己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他这句话，将(jiāng)原(yuán)生家庭对孩(hái)子(zi)心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生(shēng)家庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的一个家庭(tíng)中长大成人，自我的(de)人生(shēng)观、价值观(guān)以(yǐ)及世(shì)界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一个表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世(shì)界，也将会极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一个(gè)孩子(zi)，而忽(hū)略另一个孩子心(xīn)理感(gǎn)受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和充满冲突(tū)的家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或有(yǒu)一个经常暴怒的(de)父母，这样的(de)孩(hái)子往往会认为(wèi)，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人(rén)相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父(fù)母(mǔ)双方(fāng)都经常情(qíng)绪低落(luò)、互相争吵的环境(jìng)中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他(tā)们可能会(huì)产生(shēng)信(xìn)任问题(tí)，认为(wèi)家庭生活是不稳固(gù)的(de)，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到并接受他们真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如果父母不能看(kàn)到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而一味用自己(jǐ)理想中的(de)样子(zi)去要(yào)求孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么(me)做(zuò)。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个(gè)生性羞涩的(de)孩子，但父母却总(zǒng)让他应对各种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真的如父(fù)母(mǔ)期望的(de)那样发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因(yīn)此不能了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我认知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样，但我(wǒ)本应是另(lìng)外(wài)的样子。

　　父母忽(hū)视孩子(zi)真实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面(miàn)会导致(zhì)孩(hái)子(zi)一直到成年都总觉得自己不够(gòu)好，另(lìng)一方面，他(tā)们中(zhōng)的很多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理(lǐ)的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个非(fēi)常(cháng)复(fù)杂的(de)问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两性关(guān)系上的(de)问题等等。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方角色(sè)缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受(shòu)不(bù)到父母(mǔ)的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自身存在(zài)很严重的问题(tí)(他们也是原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是(shì)因为(wèi)不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们可能(néng)会变成完美(měi)主义者，以离谱的高标(biāo)准来(lái)要求自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉(jué)得(dé)自(zì)己不够好，也(yě)就会很难(nán)对自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分(fēn)享自己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们总是担(dān)心，一旦对方知道了自己真实的样(yàng)子，就会失去对方的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一(yī)个极端的可能(néng)是，他们(men)也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那(nà)些没有从父(fù)母(mǔ)身上获取的、无(wú)穷无(wú)尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为什么对一(yī)个人影(yǐng)响(xiǎng)很大

　　早年的情感(gǎn)会决定(dìng)你的言语，言语会(huì)决定(dìng)你的社会性，社会性就是社会交往的(de)能力(lì)，而社会性，又会影响到你(nǐ)后边的(de)认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你尚不具(jù)备判(pàn)断能力(lì)时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价(jià)值观受(shòu)到它(tā)的强(qiáng)烈(liè)影响，而(ér)且(qiě)你为人(rén)处世的(de)方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的(de)家风、教育和财力为个(gè)人(rén)的长进提供了较好的(de)基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生在这样的家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度高低来自于(yú)你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越大(dà)，那他(tā)们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感(gǎn)忽视型指的(de)是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉(jué)得自(zì)己不配(pèi)被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为依(yī)赖类型中的(de)焦(jiāo)虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩(hái)子，这容易让孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定，对(duì)他人抱(bào)有敌(dí)意和惧意，发展为依(yī)恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身(shēn)有(yǒu)严重(zhòng)的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极(jí)力(lì)弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责别人的人，往往看到的是别人的(de)错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好的(de)感受，都归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会(huì)非(fēi)常(cháng)糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无(wú)法满足这类人的(de)要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传(chuán)承的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在(zài)他们的父母看来，他们没有优点，不应(yīng)该犯(fàn)错，在都是你不(bù)好、都是你的错、都(dōu)是(shì)因为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们(men)非但不(bù)会变得宽容理解，反而会内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严(yán)厉(lì)的(de)批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他(tā)们父(fù)母的模样，用指责(zé)来诱导他人(rén)，来验证早年经验的(de)正确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善和这(zhè)类人之间的关系，就(jiù)不能受其潜意识(shí)诱导(dǎo)，而要在他每一次指(zhǐ)责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就吃斑鸠能提高性功能吗，男人吃斑鸠补性功能吗越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美(měi)国(guó)著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦(lún)森(sēn)·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的情感(gǎn)操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害(hài)对方的(de)武(wǔ)器，支配(pèi)、胁迫他人(rén)，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系便可以体现这一(yī)点，宋倩对(duì)英子说的(de)最多(duō)的话就是(shì)：英(yīng)子，你可是妈(mā)的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉(diào)下(xià)来(lái)的一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲的人了(le)，还能害(hài)你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症(zhèng)也证实(shí)了(le)这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历(lì)的童(tóng)年肯定有特别不容(róng)易的一面，但也有(yǒu)特别强大的(de)一(yī)面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同龄(líng)人的(de)生活自理能(néng)力;如果你父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为了(le)家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就(jiù)会(huì)不知不觉练就超过同龄人的情(qíng)绪(xù)观察能(néng)力和(hé)共情能力，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪读(dú)心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握(wò)别人此时此刻(kè)的情(qíng)绪(xù)，更知道别人(rén)想(xiǎng)听的话和希望(wàng)你做的(de)事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带(dài)，那你就(jiù)会练就很强的适(shì)应(yīng)能力(lì)，甭管(guǎn)跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你(nǐ)也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过(guò)去帮助过(guò)你(nǐ)，在未(wèi)来依然会在(zài)某个角度帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它们(men)，拥抱(bào)它(tā)们，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了(le)你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附(fù)加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里(lǐ)童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的(de)孩(hái)子(zi)，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接纳他，给他无条件的(de)爱(ài)，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了(le)，不再(zài)恐惧了(le)，再加上(shàng)帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚至(zhì)会比从小一帆(fān)风(fēng)顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不(bù)死(sǐ)我的(de)，会使我更(gèng)强(qiáng)大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往都(dōu)曾(céng)经(jīng)历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特殊经(jīng)历赋予你的特(tè)质(zhì)，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情问题首先看做是一(yī)个(gè)被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付出(chū)相应的(de)努力(lì)。

　　非安(ān)全(quán)型人格其(qí)实(shí)，是没有(yǒu)爱(ài)的(de)能力的，因为缺(quē)爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的能(néng)力，应(yīng)该是(shì)有勇气不(bù)计回报的(de)去爱一个(gè)人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们成长，让我(wǒ)们得(dé)到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识的知道，你妈妈(mā)那(nà)时候需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其实就(jiù)更不应该去记(jì)恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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