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你是谁为了谁原唱是谁你是谁为了谁是什么歌名高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小说(shuō)标题的(de)作(zuò)用的答(dá)题模式(shì)，小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式(shì)和(hé)例(lì)题是(shì)小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或(huò)关(guān)键人、物(wù)，成为(wèi)全文的(de)线(xiàn)索；人物上(shàng)，突(tū)出人(rén)物形象或品质(zhì)；主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；表达上，比喻(yù)象征的运用，形象(xiàng)而又有生动(dòng)，吸(xī)引读者的阅读兴趣的。

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高考小说标题(tí)的作用的答题模式，小说标题的作用(yòng)的答题模式(shì)和(hé)例(lì)题

　　小说(shuō)标题的(de)作用：情节上，点明中(zhōng)心事件或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章(zhāng)情节(jié)即围(wéi)绕(rào)这一线索(suǒ)展开，使文章(zhāng)结构(gòu)完整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大(dà)致可分为六(liù)大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调(diào)、寄托(tuō)作者情感。

　　物(wù)：以某(mǒu)物为线(xiàn)索。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感(gǎn)，就答(dá)这一点。

　　1、点明了(le)本(běn)文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线(xiàn)索是(shì)什么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作(zuò)用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的(de)作用的答题模式是什么?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题作用答(dá)题格(gé)式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词(cí)语(yǔ)的含义你是谁为了谁原唱是谁你是谁为了谁是什么歌名(yì)，概括内容，点明对(duì)象）。

你是谁为了谁原唱是谁你是谁为了谁是什么歌名　　（2）再思考(kǎo)深层含(hán)义：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人(rén)物(wù)与(yǔ)人(rén)物的关系（表明人物性格(gé)、表明(míng)作者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨的(de)关(guān)系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的(de)作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字(zì)词。

　　就是从理解文章标题关键词(cí)的(de)本义，字(zì)面义入手，联系文章内容，得出标(biāo)题的深(shēn)层含义(yì)或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修辞手法入(rù)手，联系文(wén)章的人物形象及隐(yǐn)含(hán)的情(qíng)感(gǎn)来理解标题的(de)含义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主(zhǔ)题(tí)思(sī)想入手，分(fēn)析标题揭示的(de)思想内容(róng)。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括文(wén)章的(de)主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为文章(zhāng)线索（文(wén)章情(qíng)节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作(zuò)者感情的出发(fā)点。

　　4、具(jù)有(yǒu)象征意义(yì)。