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中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗

中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样(yàng)学好初中(zhōng)历史(shǐ)提高成绩 有什么好方法,怎样才(cái)能把初中历(lì)史学好是(shì)学生想要学(xué)好初中历史就(jiù)要(yào)有学习兴(xīng)趣,同(tóng)时要扎住(zhù)初中历史教材重点,掌握历史时间轴的(de)。

  关于怎样学好(hǎo)初中历史提高成(ché中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗ng)绩(jì) 有什么好(hǎo)方法,怎样才能把初中历史学好以及怎(zěn)样(yàng)学好初(chū)中历史提高成绩 有什(shén)么好方法,初中(zhōng)历史怎么(me)学才能提高,怎样才能把初中历史学好,初中(zhōng)怎么快速提高历史成(chéng)绩,初中历史应(yīng)该怎样(yàng)学才(cái)能提(tí)高成绩等(děng)问(wèn)题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识:

怎(zěn)样学好初中历史提高成(chéng)绩 有(yǒu)什么好(hǎo)方法,怎(zěn)样(yàng)才能把初中(zhōng)历史(shǐ)学好(hǎo)

  学生想要学(xué)好初中(zhōng)历史就要有学习兴(xīng)趣,同时要(yào)扎住(zhù)初中(zhōng)历史教材(cái)重(zhòng)点,掌握历史时(shí)间(jiān)轴。初中生怎样才能真正学好历史

  自(zì)我增加学习(xí)历(lì)史(shǐ)兴(xīng)趣

  兴趣是(shì)最(zuì)好的老师,这(zhè)个毋庸置疑,对初中(zhōng)历史有兴(xīng)趣,不管怎么学都(dōu)能学(xué)得差不多,关于这点很多资料都有(yǒu)详细的说明(míng),这里我就不多谈了。

  但是怎(zěn)么样才(cái)让没有兴(xīng)趣的学(xué)生产(chǎn)生兴趣,确是(shì)个难题,当然,很(hěn)多资料也介(jiè)绍了(le)不少,我也(yě)会在以后的专题中详谈(tán)兴趣(qù)这个课题,下面我介绍几点针对提(tí)高(gāo)历史兴(xīng)趣的帮助。

  改变以分数为(wèi)中心(xīn)的观(guān)念学习

  要想学好初中(zhōng)历史一定(dìng)要(yào)改(gǎi)变自已心(xīn)里一切以分数(shù)为为(wèi)中心的观点,随着社(shè)会(huì)的发(fā)展,分(fēn)数将会被越(yuè)来(lái)越谈(tán)化(huà)人(rén)生的标签(qiān),不少中学生以及家长(zhǎng)并(bìng)没有从分数决定一切的观念中走(zǒu)出来。

  认(rèn)为分数在考(kǎo)试(shì)中占的分值较小,于(yú)是(shì)给它一个“副科”的名字,这无(wú)形中(zhōng)会在孩子的心里形成一种(zhǒng)错觉,历史不(bù)重要,这样以来就无(wú)形的降低了课(kè)堂上的(de)学习(xí)效率以及(jí)课后(hòu)的时间分配

  图文结合的方法学习

  对(duì)于历史这门学科来说,特别是(shì)初中历(lì)史,基本停留在对历(lì)史根(gēn)须念和(hé)定(dìng)义的认识节段(duàn),在这个节节段,有(yǒu)大(dà)量(liàng)的历史图片供同学们欣赏和参考,要具体结合地图,人物图片,时代(dài)背景(jǐng)图片,这样才能对(duì)做(zuò)出(chū)一(yī)个全景展现,极(jí)有利于历(lì)史的学习方法

初中历史记(jì)忆(yì)顺口溜

  祖(zǔ)国境内的远(yuǎn)古(gǔ)居民(mín)

  (一)

  一百七十万年前, 云南“元(yuán)谋人”出现,会(huì)造工具能用火, 因此称(chēng)为类人猿。

  (二)

  北京人在(zài)周口(kǒu)店, 手脚分工(gōng)已明(míng)显,群体劳动(dòng)和生活, 打制石器已出现,保存火种(zhǒng)用途广(guǎng), 原始社会已显见(jiàn)。

  (三(sān))

  山顶(dǐng)洞人一发现, 距今(jīn)一万(wàn)八千年,磨光钻孔新技术, 人工取火(huǒ)史无(wú)前(qián),血缘关(guān)系成氏(shì)族(zú), 没有贫富和(hé)贵贱(jiàn)。

  原始的农耕生活

  (一(yī))

  长江流(liú)域(yù)“河(hé)姆渡”, 磨(mó)制石器有进步,耒(lěi)耜耕(gēng)地种(zhǒng)稻谷, 干栏房(fáng)子共居住,挖井养(yǎng)畜(chù)造陶器, 简单玉器和(hé)乐(lè)器。

  (二)

  黄河(hé)流域有“半(bàn)坡”, 地穴房子同居住,粮食最早种植粟, 副(fù)食蔬(shū)菜(cài)鱼和肉,早期文(wén)字出雏(chú)形(xíng), 还(hái)会纺线和织布。

怎么学好初中(zhōng)历史(shǐ)?有(yǒu)何历(lì)史学习方法?

  冰冻三尺非一日之寒,所(suǒ)以呢,要把历史学好,也不是一(yī)朝一(yī)夕就能够办到.你每天都需要积累一些(xiē)知识(shí),背住一些历史尝试.从而慢慢的(de)到了最后,把(bǎ)所(suǒ)有的课程(chéng)全(quán)部都学完了,你也(yě)应(yīng)该(gāi)全部都记住了.那么对于刚刚升(shēng)初一的(de)同(tóng)学应该(gāi)怎么学好(hǎo)初(chū)中(zhōng)历史呢?

  历史是属于文科(kē),是一种记忆性(xìng)很强大的(de)科(kē)目(mù),一般(bān)呢,同学(xué)们都会把很难的知识(shí)点都一一记住(zhù),甚至是积了几(jǐ)遍之后.隔了很久(jiǔ)都不会忘记.

  奴(nú)隶(lì)制(zhì)简图

  其实(shí)对(duì)于记历史来(lái)说.是有规律可以遵循的(de),比如说学习古代的时候就分成了政(zhèng)治,经济,民(mín)族(zú),对外(wài)交往,文化这五大方面进行记忆.

  而(ér)到了现代(dài)时的时候,就组成了(le)一(yī)种(zhǒng)庞大(dà)的记忆结构.他和历(lì)史事件(jiàn)是通(tōng)的,因为(wèi)有了历史,才(cái)有了现在.所以你要(yào)把历史(shǐ)事件记得再清楚不(bù)过了,后面的事情才能够完美的记住,并且不会忘(wàng)记(jì).

  那么(me)对于怎么(me)学好(hǎo)初中历史,有以(yǐ)下(xià)几点要求:

  第一点(diǎn),对历(lì)史学科产生兴趣

  对于历史呢.一般(bān)呢,我是(shì)挺喜欢历(lì)史的(de).只有(yǒu)对她有了兴(xīng)趣,成绩才会(huì)慢慢的好起(qǐ)来,因为你(nǐ)喜(xǐ)欢他,所以(yǐ)你一定要钻研它.那么如何(hé)对历史产(chǎn)生兴(xīng)趣(qù)呢?

  首先呢,历史(shǐ)和我们现(xiàn)在的中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗完美(měi)生活有着(zhe)很大(dà)的联(lián)系,因为之前的世界大战,日本人侵华事件(jiàn)等等都对中(zhōng)国造成了很(hěn)大(dà)的伤害,所以呢,我们一定要铭记(jì)历史.而且在古代的历史当中(zhōng),中(zhōng)国(guó)感(gǎn)觉是很(hěn)有(yǒu)意思(sī)的,就是那(nà)些皇帝登位的时候,他们是(shì)很有意思的(de),所以学习起来也不(bù)是怎么费(fèi)劲.

  第二点,历史(shǐ)的(de)事件要(yào)点和阅读的记(jì)忆技(jì)巧.

  历(lì)史事件(jiàn)要记住(zhù)的要点的一(yī)般(bān)就是有姿指(zhǐ)四个(gè),第一个(gè)是(shì)时(shí)间,第二个是地点(diǎn),第三个就是人物,第四个(gè)就是所发(fā)生的(de)事情.而事情呢,包括原(yuán)因,还有经(jīng)过,最后是结果.

  初中历(lì)史(shǐ)时间(jiān)轴简图

  时间呢(ne),是有(yǒu)先后的,你只要把那个大事年表里的(de)所有重要(yào)的(de)事情多(duō)看几(jǐ)遍,自(zì)然也就记住了.而地点呢伍兆,有东南西(xī)北,你只需要认识各(gè)个地方的大概位置就行了,而人物就(jiù)是(shì)构(gòu)建历史事件的最(zuì)重(zhòng)要的主角(jiǎo),是谁引起了这件事情(qíng),这(zhè)很好记忆的.而结果你只(zhǐ)需要记(jì)住(zhù)是谁赢了,谁(shuí)输了或(huò)者迹橘配是谁被(bèi)签订(dìng)了不公平协约,被分割了多少土地(dì)等等(děng).

  上边(biān)就是(shì)关于怎么学好(hǎo)初中历史的几个(gè)方法(fǎ)和(hé)技巧.对于(yú)刚(gāng)刚升初一(yī)的孩子们是很有(yǒu)帮助的(de),希望你们都可以考上好的(de)学校.

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