张(zhāng)雪峰是著名的(de)考研导师，从网络走(zǒu)红(hóng)后(hòu)，他开始将自己(jǐ)的业务范围(wéi)进一步扩大，进军(jūn)高(gāo)考志愿(yuàn)的(de)填(tián)报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州，成立了专门(mén)的公司，公司目标(biāo)是为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联网的浪(làng)潮(cháo)下(xià)，张(zhāng)雪峰有先发优势(shì)，毕竟(jìng)他在各大(dà)互(hù)联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌(yǒng)之(zhī)前，已经(jīng)在(zài)网络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名(míng)的优(yōu)势(shì)以及出众的口才，迅速在(zài)各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络(luò)上评论高(gāo)等院校，发表大学专业(yè)的报考建(jiàn)议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言(yán)论(lùn)被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频(pín)当中(zhōng)直截了当的称，如果我是(shì)孩子的家长，孩(hái)子非要报考新闻(wén)学，我一(yī)定把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步(bù)表(biǎo)示，闭着(zhe)眼(yǎn)睛报一个专业(yè)都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也并非(fēi)是一时兴(xīng)起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻(wén)传播的人中，八(bā)成没有(yǒu)从事(shì)本(běn)专业。

张学峰此番言(yán)论后(hòu)，引(yǐn)起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学(xué)的教授发文批评张(zhāng)雪峰的(de)言(yán)论，认为张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)是在忽(hū)悠孩子报(bào)志愿。他称张雪(xuě)峰本人(rén)就是在享受着(zhe)传播的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权威(wēi)部(bù)门教育部(bù)重磅发声(shēng)，教育(yù)部(bù)表示，严肃查(chá)处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高考志愿填报领域。他的咨询填报(bào)费用有的上万(wàn)元，有的(de)高达几万元(yuán)。教育部的发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目前已经(jīng)下(xià)架。

中国教育报对(duì)张雪峰(fēng)几乎(hū)是(shì)点名批评。中国教育报在(zài)2023年6月22日出版的评论(lùn)文(wén)章，炮轰张雪峰的网红言论。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰(fēng)此(cǐ)起彼伏的(de)批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)发文表示，突(tū)然有种感(gǎn)觉，我(wǒ)离(lí)被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师(shī)是聪(cōng)明人(rén)，在风口浪(làng)尖之(zhī)下，他明显收敛了个人高(gāo)调的姿态。有(yǒu)些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友(yǒu)”的口吻向大家传递(dì)，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多的知(zhī)识和内(nèi)容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临业务匮乏问题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从(cóng)理(lǐ)论层面(miàn)上看(kàn)，张雪峰(fēng)老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们(men)要(yào)从学生的兴趣(qù)出(chū)发，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在(zài)大学学完专业(yè)知识后，面临的最主要(yào)的问题还是(shì)生(shēng)存(cún)问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给学生(shēng)更多的参考和(hé)意(yì)见，他的言论可(kě)能存在争议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这不就(jiù)是我们所倡(chàng)导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放(fàng)吗(ma)？

很多人站在一定高度(dù)上会(huì)说，要让学生按照自我的(de)兴(xīng)趣(qù)发展(zhǎn)未来(lái)。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不(bù)结合学生的自身(shēn)实际情况出发，那这种言论毫不负责(zé)。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程度(dù)上停(tíng)留(liú)在书本(běn)知识(shí)，他(tā)的思想层(céng)级和社会实际情况存(cún)在脱节现象。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴趣，并不一定是(shì)他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？该帮学生发掘(jué)所追求的(de)真正兴趣，或者是对(duì)他未来真正有益的事(shì)情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴(xīng)趣是你做(zuò)了这件事，发现了(le)这件事存(cún)在困难(nán)，但你内(nèi)心仍然要去完(wán)成，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但当(dāng)真正做这件事(shì)的时候(hòu)发现，不适合，不(bù)想(xiǎng)做(zuò)。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿(yuàn)的填报指导，真(zhēn)正(zhèng)对学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来(lái)源(yuán)于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师能(néng)够有一定支持度的(de)原(yuán)因吧，他在(zài)帮更多的(de)学生区分梦(mèng)境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不可(kě)忽略，否则可(kě)能连觉都(dōu)睡(shuì)不安稳。

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