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甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处

甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张(zhāng)雪峰是著名的考研(yán)导师(shī),从网络(luò)走红(hóng)后(hòu),他开始将(jiāng)自己(jǐ)的业务范围进(jìn)一步(bù)扩大(dà),进军(jūn)高考志愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州,成立了专门的公司,公司目标是为(wèi)广大考(kǎo)生(shēng)指(zhǐ)明(míng)未来方(fāng)向。

在互联网(wǎng)的浪潮下(xià),张雪峰有先发优势,毕竟(jìng)他在各(gè)大互联网平台风(fēng)起云涌之前,已经在(zài)网络成(chéng)名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优(yōu)势以(yǐ)及(jí)出众的口才,迅速在各(gè)大平台积累了上千万粉丝(sī)。

他时常在(zài)网(wǎng)络上评论(lùn)高等院校(xiào),发表(biǎo)大(dà)学专业的报考建议,多次引起争议。这次,他(tā)真的闯祸了,所(suǒ)说(shuō)的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当的称,如果(guǒ)我是(shì)孩(hái)子的家长,孩子非(fēi)要报考(kǎo)新闻学,我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示(shì),闭着眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢?他也(yě)并非是一时兴(xīng)起(qǐ),胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称,现在(zài)人人是自媒(méi)体,学新闻(wén)传播的(de)人(rén)中,八(bā)成没(méi)有从事本(běn)专(zhuān)业。

张(zhāng)学峰此番(fān)言论(lùn)后,引起传(chuán)媒(méi)大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学(xué)的一位传播学的教授(shòu)发文(wén)批评张雪峰的言论,认为张雪峰是(shì)在忽(hū)悠孩子报志愿。他(tā)称(chēng)张雪(xuě)峰(fēng)本人就是(shì)在享受着传播(bō)的红利,吃(chī)着传播(bō)的饭,砸着传播的锅。

张雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发声(shēng),教育报(bào)点名批评,他(tā)也害怕(pà)了_黑料正能量(liàng)

在张雪峰言(yán)论引发网络(luò)讨论后,权(quán)威部门教育部(bù)重磅(bàng)发声,教育(yù)部表示(shì),严肃查处收取志(zhì)愿填(tián)报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰“闯祸(huò)”了,权威(wēi)部门发声,教育报点名批(pī)评,他也(yě)害怕了(le)_黑料正能量

张雪峰涉及高考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万元,有(yǒu)的(de)高达几(jǐ)万(wàn)元。教育部的发声,无疑让张雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜。

查(chá)询张雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的专(zhuān)栏内容,目前已经下(xià)架。

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中国教(jiào)育报对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名(míng)批评。中国(guó)教育报在2023年(nián)6月(yuè)22日出版(bǎn)的(de)评(píng)论(lùn)文章(zhāng),炮轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰(fēng)只顾就业(yè),而忽(hū)视了(le)学生的个人兴趣,具有(yǒu)误导性。

张雪(xuě)峰(fēng)“闯(chuǎng)祸”了(le),权威部门发声(shēng),教育报点名批评(píng),他也害怕了_黑料正(zhèng)能量

各方对(duì)张雪峰此(cǐ)起彼伏的批(pī)评后(hòu),他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)发(fā)文表示,突然有种感觉,我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰“闯祸(huò)”了(le),权(quán)威部门发声,教育报点(diǎn)名批(pī)评,他(tā)也害怕了_黑料正能量

张雪峰老(lǎo)师(shī)是聪明人,在风(fēng)口浪尖之下,他明显(xiǎn)收敛了个(gè)人高调的姿态。有些(xiē)话他只有(yǒu)以“我有一(yī)个(gè)朋友”的口吻向(xiàng)大家传递,不再(zài)敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在教给(gěi)张雪峰更多的知(zhī)识(shí)和内容。

未来,张雪(xuě)峰(fēng)老师会不会(huì)面临业务匮(kuì)乏问(wèn)题,公司(sī)经营能不能持(chí)续(xù),都将是未知数(shù)。

从理论(lùn)层面上看,张雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)的言论确实存在一定(dìng)的(de)偏见(jiàn)。从(cóng)教育上(shàng)看,我们要从学生(shēng)的(de)兴趣出发,引导学生追求(qiú)心中(zhōng)理想,实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大(dà)学学(xué)完专业知识后,面临的最主(zhǔ)要的(de)问题还是生(shēng)存问(wèn)题。张雪峰老师只(zhǐ)是(shì)从(cóng)生存角度给(gěi)学(xué)生更(gèng)多的参考和(hé)意见,他的(de)言论(lùn)可能存(cún)在争议,但确实给更多的(de)家长和学生(shēng)打开了思(sī)路,这不就(jiù)是(shì)我(wǒ)们所倡导的百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花齐放(fàng)吗?

很多(duō)人站在一定(dìng)高(gāo)度上会(huì)说,要让(ràng)学生按照自(zì)我(wǒ)的兴趣发展未来。如(rú)果一个老(lǎo)师(shī)仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学生,而不结合学生的自身实际(jì)情况(kuàng)出发,那(nà)这种言(yán)论毫不(bù)负责(zé)。

作为一个学生,他的认知很大程(chéng)度上停留在书本知识,他(tā)的思想层级和(hé)社(shè)会实际(jì)情况(kuàng)存在脱节(jié)现(xiàn)象(xiàng)。

学生(shēng)所认为(wèi)的兴(xīng)趣,并不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师,应该帮学生(shēng)发(fā)掘所追求的真正(zhèng)兴趣,或者是对他未来真正(zhèng)有益的事情,以防他后悔。

什(shén)么叫(jiào)兴趣(qù)?真正的兴趣(qù)是你做了这(zhè)件事,发现了这(zhè)件(jiàn)事(shì)存在困(kùn)难,但你(nǐ)内(nèi)心仍然要去(qù)完成,要去做,这才(cái)是真正的兴趣。而不(bù)是(shì)从(cóng)来没有干过一件(jiàn)事,但(dàn)就(jiù)是(shì)喜(xǐ)欢,内心想做,但(dàn)当真(zhēn)正做(zuò)这件事的时(shí)候发现(xiàn),不适合,不想(xiǎng)做。

这不是兴(xīng)趣(qù),是在臆想。

高考志(zhì)愿的填报指导,真正对学生有意义(yì)的(de)是(shì):让学生区分自己所喜(xǐ)欢的东西(xī)是来源于(yú)臆想(xiǎng),还(hái)是真实的兴趣。

我想,这也是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有一定支持度的(de)原因吧,他在帮更(gèng)多的学生区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要(yào)做的,但现实绝(jué)对不可忽略(lüè),否(fǒu)则可能连觉(jué)都睡不安稳。

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