小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大(dà)，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到(dào)硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一(yī)般情(qíng)况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生(sh白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因ēng)来说，学习(xí)写字实际也(yě)是一(yī)种行为规(guī)范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩(hái)子一边学(xué)习好(hǎo)功课(kè)，一边(biān)进行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形(xíng)成了行(xíng)为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字(zì)、词语和段落(luò)抄写练(liàn)习，既(jì)可以巩固知识，又(yòu白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因)提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举(jǔ)多(duō)得(dé)。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每(měi)个人(rén)很重要、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人认为现在(zài)可以用打字机(jī)代替写字，写字(zì)教学(xué)不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中(zhōng)更多(duō)时(shí)候(hòu)还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少(shǎo)不了(le)写(xiě)字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标(biāo)准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写(xiě)字是(shì)阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过(guò)程中，也发现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地(dì)，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一(yī)个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最(zuì)小(xiǎo)的(de)一个侄子就(jiù)要上(shàng)小学了(le)。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔，则(zé)是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含(hán)义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要(yào)软；H数(shù)越大就(jiù)越(yuè)硬(yìng)颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩(hái)子写字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散握(wò)宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长时间的(de)教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因)从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的颜色本身又不是(shì)太(tài)白，为了让写出来的字能够(gòu)看(kàn)清，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng)，力(lì)量大到第二(èr)页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留(liú)有(yǒu)很(hěn)深的印记，导致下(xià)一(yī)页不光滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能用(yòng)错(cuò)误的(de)执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿(zī)势非常典型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么(me)一(yī)二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率很(hěn)高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力(lì)，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力(lì)，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别(bié)用力写字，执笔姿势自(zì)然(rán)也就容易正(zhèng)确(què)了(le)。

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