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嗤笑的意思

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嗤笑的意思3>四川高(gāo)考(kǎo)网上填(tián)报志愿网址,2020四川高考(kǎo)志(zhì)愿报名网址  高考(kǎo)结束的考生(shēng)们通常都想要好好的放松一(yī)下(xià),这是无(wú)可厚非的,但(dàn)考生们在面对志愿填报的时候千(qiān)万不要盲目选择。

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一、2020年四川高考网上志(zhì)愿填报入口

  考生请注意,2020年四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报网站,唯一的入口就是四川省教育(yù)考试院官方网站,考(kǎo)试可(kě)以登录该系(xì)统填报志愿。

  2020年四川高考网(wǎng)上志愿填报(bào)入口(kǒu):四川省教育考(kǎo)试院(yuàn)网(wǎng)址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)注(zhù)意(yì)事项和指南

  高(gāo)考志愿填(tián)报的注意事项有哪些

  1、对于高考志(zhì)愿填报,可以填报四个学校(xiào),每个(gè)学校(xiào)可以填报六个专(zhuān)业(yè)。

  考生需要(yào)注意(yì)的是(shì),在填写志愿(yuàn)的时(shí)候,代码(mǎ)一定要填报准确(què)。

  在填报志愿的时候,考生在填第(dì)一(yī)个(gè)学(xué)校的时候,可以填的(de)稍微高一点(diǎn),第二个和第(dì)三个志(zhì)愿可以填和你高考成绩排名差(chà)不多的,最后第(dì)四个(gè)可以填的稍低(dī)一些(xiē)。

  这样拉(lā)开梯度来填报高考志愿,比(bǐ)较有保障(zhàng)。

  2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生(shēng)填(tián)报(bào)高(gāo)考志愿(yuàn)采用的(de)是平行志(zhì)愿和整(zhěng)体志愿两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校,每所院(yuàn)校志愿中都包含六个专(zhuān)业志愿和一个专(zhuān)业服从调剂志愿(yuàn)。

  而体育类考(kǎo)生(shēng)在填报志愿的(de)时候可以填报五所院校,但是(shì)每所院校志愿中(zhōng)包含四(sì)个(gè)专业志愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填报平行志愿时要注意,平行志愿是有(yǒu)录取(qǔ)顺序的,并不是成绩(jì)达到各高校的录取条件后(hòu),就(jiù)可以被几所(suǒ)院校同(tóng)时录取(qǔ)的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就不会再到其他的(de)学(xué)校,所以对(duì)于考(kǎo)生(shēng)来(lái)说,投档(dàng)录(lù)取的(de)机会仍然只有一次。

  高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

  了(le)解本科专业目录(lù)非常重要

  12个学科(kē)门类,92个专(zhuān)业类,506个专业。

  (普通高(gāo)等学校本科(kē)专业目录(2012年(nián)))

  十二个学科门类往下有很多(duō)细分,在我(wǒ)们本科专业里就是(shì)叫专业类(lèi)。嗤笑的意思>

  国(guó)家(jiā)教委的专业目录里92个专业类,92个(gè)专业类下面(miàn)再细分就是506个(gè)专业。

  不同(tóng)的学校开设的不一样,招(zhāo)生也(yě)不一样。

  506个专业中比较大(dà)众化的(de)应(yīng)该是将近200个专业。

  特别要提(tí)醒大(dà)家(jiā)注意(yì)工学

  在92个(gè)专(zhuān)业类里头(tóu)工(gōng)学占了31个,占到三分之一左右,在专业数506个里(lǐ),工学(xué)占了169个,又是三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

  教育部一(yī)个统计,就(jiù)全国的大(dà)学生在校生人(rén)数里(lǐ)学工科的(de)也占了三(sān)分之(zhī)一左右。

  所以(yǐ)其实在高考志愿填报的过程中,我们(men)很多家(jiā)长可能系数(shù)比(bǐ)较多的,或者(zhě)说您面临的大学专业选择里比(bǐ)较多的(de)还(hái)是工(gōng)学。

  比较(jiào)好就业也恰好是工学,因(yīn)为社会需求量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿填报相关文章(zhāng)分享(xiǎng)

四川高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)系统入口(kǒu)网址 附填报网站系(xì)统教(jiào)程

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   二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报教程(chéng)和指南

   考生(shēng)高(gāo)考(kǎo)时,感觉一般会比模拟考试时的状态要(yào)好,因此在估分时可(kě)适当(dāng)地加分,但(dàn)不(bù)能过多地加分或减分,因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同时,在估(gū)分(fēn)时还(hái)要注意一(yī)些学(xué)科的估分(fēn)要点:

  

   1.语文(wén)。

  各门学科中最难估分(fēn)的要数语(yǔ)文。

  虽然客观(guān)题(tí)部分比较容易(yì)估分,但其后的几类题由于(yú)弹性比较(jiào)大,考生就应该(gāi)特别注意。

  例(lì)如现代文阅读部分,如果与(yǔ)标准答(dá)案不(bù)一致,则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是相近还是相(xiāng)悖,如果(guǒ)相近,还要严格比较两者,看角度是否一致。

  作(zuò)文评分是按基础等(děng)级与发(fā)展(zhǎn)等级两个分(fēn)数进行评判的,一个基(jī)础(chǔ)等级50分,发展等级是(shì)10分,在(zài)发展等级里有一项突(tū)出的,都可以加1—10分。

  基础等(děng)级(jí)的估分要从主(zhǔ)题、结构到(dào)语言逐项衡量。

  在第二部(bù)分(fēn)评(píng)分(fēn)中,如果(guǒ)作(zuò)文跑题,不(bù)可能(néng)拿(ná)到发(fā)展等(děng)级(jí)的(de)分。

  但(dàn)是(shì)现在高(gāo)考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可(kě)以(yǐ)写记叙经历,编些故(gù)事,也可以发表议论,展开联想,这样的(de)要求再跑(pǎo)题恐怕(pà)是(shì)很难(nán)了。

  所以在估分的时候不要(yào)过分悲(bēi)观。

  

   2.数学(xué)、物(wù)理(lǐ)。

  数学一般就是(shì)按(àn)步骤给分,没有(yǒu)太多的灵活性。

  在估数学(xué)分(fēn)时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方(fāng)法可能不一样(yàng),但是在步骤上相当的位(wèi)置会(huì)给同样的(de)分。

  

   物理的(de)步骤(zhòu)分(fēn)也是很(hěn)重要的,但是不(bù)一定是非(fēi)得要和标准(zhǔn)答案相同。

  只要叙述得很清楚,逻辑(jí)关系上比较明(míng)朗(lǎng)的话(huà),同(tóng)样会给分。

  因此,物理答题的步骤、程序往往比答案(àn)还要重(zhòng)要。

  一般情(qíng)况下:考生估分(fēn)可能会偏高,因(yīn)为考生只(zhǐ)会对答案(àn),认为答案对了就会得分。

  而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重答(dá)案是怎样来(lái)的,根据是什(shén)么。

  有(yǒu)些(xiē)考生(shēng)答(dá)案也(yě)许(xǔ)错了,可他得的分也许比(bǐ)答案对(duì)的考(kǎo)生高,原因之(zhī)一就是解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估分,不是答得内容越多越(yuè)给分,而是要看是否将(jiāng)观点答出来(lái)了,才能(néng)给分(fēn)。

  因此,政治估分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合,也就是说不一定完全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答(dá)案,只(zhǐ)要(yào)表达(dá)的意思比(bǐ)较接近标准答案,表述(shù)清(qīng)楚、明确就(jiù)可以适当(dāng)给(gěi)自己(jǐ)加分。

  但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无边无沿(yán),还要以标准答案为纲,要把握好(hǎo)这个(gè)度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估(gū)分容易偏高。

  考生(shēng)在(zài)估分(fēn)时应(yīng)注意(yì)以下几点:①在1分(fēn)的分(fēn)点下常包括若干句话,一般情(qíng)况下,只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句话,就能(néng)加上这1分了(le)。

  ②答(dá)题里面如果(guǒ)出现(xiàn)判断错(cuò)误,后面的即(jí)使答(dá)对了,也不要给自己加(jiā)分。

  因为判断错了(le),阅卷者就不再往下看了。

  ③估分要(yào)注意抓关(guān)键词(cí),虽然你的答案所有的话和标准(zhǔn)答案都比较相像,但最关键(jiàn)的那个词没(méi)有,也不要加分,因为阅卷时就是(shì)找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按照自己(jǐ)平时(shí)的情(qíng)况估(gū)分,因为英语考题客观题(tí)比重(zhòng)大,估(gū)分相对容易(yì),比(bǐ)较难估的只是作(zuò)文。

  在对作文进行估分时,最嗤笑的意思好(hǎo)按照自(zì)己平时的情况(kuàng)估分。

  

   学生第一遍(biàn)估分可以(yǐ)把自己认为(wèi)“可得可不得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列;第二遍再按(àn)此方法细(xì)估一遍,找(zhǎo)一(yī)个平(píng)均(jūn)值;第(dì)三遍是把这部分分(fēn)数全部排除(chú)在外;第四遍按此方法细估;第五遍是(shì)用最高(gāo)得分键锋加上最低得分,然后得平(píng)均分;第六遍是用细估的最高分加(jiā)上最低分(fēn)得平(píng)均分,最后再平均。

  一(yī)般情况下,学生估分高低与学生本(běn)人(rén)的(de)性格有很大的关系,因此(cǐ)家长、老师(shī)也应(yīng)结合(hé)学生具体情(qíng)况因人而(ér)异(yì)。

  

   高(gāo)考估分时应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三种情况:

  

   第一种(zhǒng)情况,估分之前要吃游亮型透标准答案,然(rán)后回忆自己答题(tí)的情况如何。

  题目不仅要答对,还要(yào)看答(dá)得是否完整。

  因为少一个步骤或(huò)少一个(gè)论(lùn)点,都会被扣分(fēn);第二种情况,对于结果错了(le)的答题不能(néng)全盘否定,有些时候中间的某(mǒu)些步骤(zhòu)是对的,也可(kě)能(néng)会得分。

  但(dàn)是(shì),这种情况下,分数(shù)要(yào)往低处估。

  如果解(jiě)答(dá)的(de)方法和标准答案不一致,最好(hǎo)请老(lǎo)师来把关。

  第三种情况(kuàng),考生要检验自己(jǐ)是(shì)否(fǒu)运用了一些(xiē)未经推(tuī)导的公式(shì)。

  也就是说(shuō),只有课本(běn)上(shàng)黑体字的公式和(hé)定(dìng)理才(cái)能直接(jiē)引用,否(fǒu)则也会被扣分。

  另外,那些平时粗(cū)心大意的考(kǎo)生还要(yào)注(zhù)意,考试(shì)时不要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现,譬(pì)如,在做应用题时(shí),为(wèi)了(le)节(jié)约(yuē)时间,经常不写(xiě)“答(dá)”字。

  如果在高考中出(chū)现(xiàn)这种(zhǒng)情况,当(dāng)然会(huì)被扣分。

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