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  琅琅上(shàng)口与朗朗上(shàng)口(kǒu)区别是读法不同、出(chū)处不同、意思不同(tóng)。

  具(jù)体如下:1、读法(fǎ)不同:朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗(lǎng)朗上口出(chū)自老(lǎo)舍《诗与快板(bǎn)》:“散(sàn)文(wén)就不受这么(me)多的限制(zhì),虽然散文也讲究(jiū)声调(diào)铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫(màn)录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以(yǐ)唐诗,琅(láng)琅上口。

  ”译(yì)文:从(cóng)小(xiǎo)喜欢认字,把唐诗传授给他,便(biàn)能读起(qǐ)来琅琅上口。

  3:意思不同:朗朗上(shàng)口意思是指诵读诗词(cí)文章时的声音响亮(liàng)而顺口(kǒu)。

  琅琅上口指诵(sòng)读熟练、顺口。

  也指文辞通(tōng)俗(sú),便于口诵(sòng)。

中文专业进:“朗(lǎng)朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不(bù)同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型念别为:指代不同、出处不同、侧(cè)重点不(bù)同。

  一、指代不同(tóng)轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰(xī)响(xiǎng)亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声(shēng)等。

  二、出处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾 《子(zi)夜》四:“那位青年(nián)的声音朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明(míng)·高启 《送高二文学游钱塘(táng)》诗(shī):“读书闭阁人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译文:家门紧(jǐn)闭,坐于高楼独自读书,什么人都不认识,夜晚(wǎn)明月(yuè)高(gāo)悬(xuán),传出响颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗亮(liàng)的(de)读书声。

  三、侧重点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗朗是叠音形容(róng)词(cí)。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词。

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