应(yīng)用气象(xiàng)学是干什么(me)的，应(yīng)用气象学是干什么的(de)工作(zuò)是应(yīng)用气(qì)象学专业可以在(zài)政府(fǔ)、事业类单位(wèi)从事气(qì)象(xiàng)监测、农业(yè)设施环境调控(kòng)、环境(jìng)保护(hù)、防汛抗旱与农业(yè)减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与资源利(lì)用等工作，也可以在高新(xīn)技术(shù)类企(qǐ)业从事生态环境(jìng)建设(shè)、生态环境监测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价等工作(zuò)的。

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应用气象学(xué)专业(yè)的(de)就业方(fāng)向是(shì)什么

　　　　在(zài)高考填报(bào)志愿选择专(zhuān)业(yè)时，很多考(kǎo)生和家长对(duì)应(yīng)用气(qì)象学专业就(jiù)业方向(xiàng)是什么的(de)问题非(fēi)常关注，我收集了具体信息，大家快(kuài)来了解一下详(xiáng)细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象学(xué)专(zhuān)业的就业方(fāng)向(xiàng)是卜睁什么主要面向气象行业，在(zài)气(qì)象(xiàng)探测、公共气(qì)象服(fú)务、农业气象服务岗位(wèi)群，从(cóng)事地面(miàn)测报、农(nóng)业气象测报、人工(gōng)影响天气、气(qì)象灾害预报预警信(xìn)息制作和发布、公共气(qì)象服务(wù)、农业(yè)气象服务等(děng)工作。

　　 　　本专业学生毕业后(hòu)可在农业气象及生态环境监测调控、信(xìn)息分析(xī)处理、资源开发利用和防灾减灾(zāi)等科研、教学和业务部门工作(zuò)。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象监测、农业设(shè)施(shī)环境调控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与农业减灾(zāi)、农业区划与资(zī)源利用;高(gāo)新技术类企业：生(shēng)态环境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息技术应(yīng)用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要(yào)是到中国气象局下属(shǔ)的比如说(shuō)各省(shěng)、地、县，这样一些气象部门，特别(bié)是到气象台工(gōng)作(zuò)，另外(wài)就是(shì)到(dào)民航系统的气(qì)象(xiàng)台，为航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再一个就是到部(bù)队去，为(wèi)部(bù)队(duì)比如说特别是空(kōng)军，几乎每一个空军基地的(de)话，都有飞机(jī)场，这个飞机场都有气象(xiàng)台(tái)，还有的(de)一部分同学(xué)，就是(shì)到环保部(bù)门，以及相(xiāng)关的电力等(děng)等的。

　　 　　应用气象学专业学什么课(kè)程应用气(qì)象学主要研究气象(xiàng)学的基本知识和技能，继而(ér)将气象学(xué)的原理、方法和成果应用于农业(yè)、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领域，解决相关领域的气象(xiàng)问题，例(lì)如：气象防(fáng)震抗(kàng)洪(hóng)减灾对策、生(shēng)态环境(jìng)调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气象学》、《大(dà)气科学基础》、《大气(qì)探测学(xué)》、《天气学(xué)原理》、《产(没事就吃溜溜梅什么意思，你没事吧没事就吃溜溜梅什么意思chǎn)业(yè)工程气象学》、《气象信息(xī)服务》、《应(yīng)用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节：学年论文、科(kē)技创新实践、天气(qì)学(xué)分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专业实(shí)验：大(dà)气探测(cè)实验(yàn)、天气预报实验、应用(yòng)气象学实验、农业气象学(xué)实验(yàn)。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养：型伏岁(suì)公共气(qì)象服务。

　　 　　本专业(yè)学(xué)生(shēng)主要学习应用气象学的基本(běn)理论和基(jī)本知(zhī)识，接受(shòu)大气科学及相关学科(kē)领域的科学思维和(hé)实验实践(jiàn)的基本训练(liàn)，具备应用气(qì)象业务、研究和(hé)开发的(de)基本能(néng)力。

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