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害群之马原指损害马群(qún)的劣马。
现比方损害(hài)社会或团(tuán)体的人(rén)。
害群之(zhī)马寓言故事的启示(shì)是对(duì)有损国家、团体、人民利(lì)益的团体或(huò)个人,要及(jí)早发现、及早处理。
害(hài)群之马的寓(yù)言故事
有一次,黄(huáng)帝要到具茨山去参(cān)见贤人大隗。
方明、昌(chāng)寓在座一左一右护(hù)卫,张(zhāng)若、他朋(péng)在前(qián)边开(kāi)路,昆阍、诙谐在车(chē)后侍从(cóng)。
他们来(lái)到襄诚田野时,迷失了方向,七位(wèi)圣(shèng)贤都走失,找不到一个人指路。
正好,他们遇(yù)到(dào)一个(gè)放马的孩子,便问他(tā):“你知(zhī)道具茨山(shān)在哪(nǎ)吗?”孩子说:“知道(dào)。
”“那么你知道大隗住(zhù)在(zài)哪里吗?”那孩子说(shuō):“知(zhī)道”黄帝说:“这孩子真特别!他不光知道具茨山,还知道大(dà)隗住在哪(nǎ)里。
那么请问,你是否知道怎么管理全国呢?”孩子说:“管理全国,就象(xiàng)你(nǐ)们在野外邀游相(xiāng)同(tóng),只管前行,不要(yào)无事生非(fēi),把(过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处bǎ)政事(shì)搞得太杂乱。
我(wǒ)前(qián)几年在尘世间游(yóu)历,常患(huàn)头(tóu)昏眼光的缺点。
有一位(wèi)长(zhǎng)者教道我(wǒ)说:“你要(yào)乘着阳光之车,在(zài)襄城的田野上邀游,遗忘(wàng)尘世(shì)间的全部。
现在我的缺点现(xiàn)已好(hǎo)了(le),我(wǒ)又要开(kāi)端在(zài)苍茫世尘之外(wài)畅游。
管理全(quán)国也应当像(xiàng)这样,我想用不着我来说什么(me)。
”黄帝说:“你说的太迷糊了,终(zhōng)究该(gāi)怎样管(guǎn)理(lǐ)全国呢?”孩子推托(tuō)不说(shuō)。
黄(huáng)帝又持(chí)续诘问。
那孩子(zi)说:“管理全国,和我放马又有何不(bù)同呢?只要(yào)把损害马群的马驱赶(gǎn)出(chū)去就行了。
”黄(huáng)帝大受启(qǐ)示,叩头行了大礼,称牧童(tóng)为天师(shī),一再感谢,刚(gāng)才脱离。
害群之马造(zào)句
1.咱(zán)们(men)是一个联合的全体,不(bù)允许某些(xiē)害群之(zhī)马(mǎ)在咱们(men)的全体里(lǐ)。
2.这(zhè)位恶徒总(zǒng)是常常打架捣乱(luàn),真是社会的害群之(zhī)马。
3.你还不改(gǎi)掉(diào)嗜赌陋俗(sú),自以(yǐ)为是,真乐意被(bèi)视作害群之马吗?
4.说到朋(péng)友(yǒu),在那(nà)么(me)一大堆人里必定有几个(gè)害群之马。
5.校(xiào)方(fāng)预备铲(chǎn)除那些害群之马。
6.对损害社会的害群之马(mǎ),咱(zán)们决不(bù)能姑息。
7.我们都无法(fǎ)忍(rěn)受这(zhè)个恶贯满盈的害群(qún)之马持续(xù)留在社区内(nèi)。
8.害群之马有必要清除,团体才干前(qián)进。
9.他常(cháng)常乱丢垃圾惹事(shì)生非,社区的居民都把他当作(zuò)害群(qún)之马。
10.我觉得像他这(zhè)样的(de)害群之马就应该抓起来!
害(hài)群之马从中得到的(de)启示?
害罩答(dá)群之马(mǎ)
【拼音(yīn)】: hài qún zhī mǎ
【解说】: 损害马群的(de)劣马。
比方损害社(shè)会或团体的人。
【成语故事】:
传(chuán)说黄(huáng)帝要(yào)到(dào)具(jù)茨山去参(cān)见(jiàn)一位(wèi)叫大隗的神。
他(tā)遇到一(yī)个牧(mù)马儿童,就问(wèn):你知(zhī)道具茨山往过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处哪走粗禅吗(ma)?牧童(tóng)答(dá)到:知道。
物凳慧黄(huáng)帝感到这小孩不简单,就问(wèn)他(tā)怎么管理全国。
牧童答到:管理全国(guó)跟牧马(mǎ)相同,只要去(qù)其害马者(除去害群之马)就行了。
黄帝一听,急过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处(jí)忙叩头称谢,称(chēng)牧童为天(tiān)师。
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了