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忘记(jì)是什么词性

　　忘记是(shì)动(dòng)词词性的。

　　释义：不记得(dé)过去的(de)事;没有记(jì)住(zhù)应该(gāi)记住的。

　　词性：可用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如：朱自(zì)清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎng)到去做。 例(lì)如： 明·张居正《女诫直解》：“你(nǐ)众女将我(wǒ)这教诫的言语，务要(yào)勉励，身体力行，不(bù)要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着，雷(léi)打着，风卷(juǎn)着云…50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多…那时我也(yě)忘记害(hài)怕啦!只觉(jué)得(dé)好看(kàn)。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一(yī)个(gè)事件是否会被遗忘，跟与其联(lián)系(xì)之事件(jiàn)的数目、它所唤(huàn)起(qǐ)情感和时(shí)间(jiān)，还有和身体状态有关。但(dàn)普(pǔ)遍认为，相对于记忆(yì)是主动，遗忘是被动的。就(jiù)是说，人能够主(zhǔ)动选择记住某件事，而(ér)不能选择去忘记某件事(shì)。为了避免(miǎn)将重(zhòng)要的信息被遗(yí)忘(wàng)，人们(men)通常的(de)做法是复习。

晚上老师说怕(pà)我忘(wàng)记了怎么回复她(tā)呢

　　晚上老师说(shuō)怕我忘记了可以回(huí)复：我会用手机备忘(wàng)录注(zhù)明(míng)并定个闹钟提(tí)醒的，请您放心(xīn)。

　　如果依(yī)旧不放(fàng)心，还可以(yǐ)用(yòng)记事(shì)本抄下(xià)来(lái)，或者使用便条纸(zhǐ)或者便利贴，将担(dān)心会忘记(jì)的事(shì)情抄写下(xià)来，放(fàng)在自己(jǐ)能够随时看到的地方。

　　一个(gè)事件(jiàn)是(shì)否会被(bèi)遗忘，与(yǔ)其(qí)联系之事(shì)件的数目、所唤起情感和时间以及身体状态(tài)有关。

　　普遍认(rèn)为(wèi)，相对(duì)于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动(dòng)选择记住(zhù)某件(jiàn)事，而不能(néng)选择去忘记(jì)某(mǒu)件事。

　　为50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多了避免将重要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法(fǎ)是复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老师尽(jǐn)量在有空(kōng)时解决问(wèn)题(tí)。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是很辛苦的，要照(zhào)顾几十个学生，自然是忙不过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事的时候，希望(wàng)家长能够多(duō)多体谅老师，有事(shì)先沟(gōu)通(tōng)，这样就(jiù)能够省掉很多(duō)不必要的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关心也是(shì)至关重要的。

　　如果说，我们可以做(zuò)到在平时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的(de)工作的话，老(lǎo)师自然会(huì)对我们的孩子有一个好的印象。

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