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  松花江上是艺术歌曲吗?松花江上不属于(yú)曲(qū)艺(yì),《松花江上(shàng)》是男高音歌唱家(jiā)施鸿鄂的代表作品,是一首脍炙人口的抒(shū)情歌曲的。关于松花江上是艺术歌曲吗以及松花江上是艺(yì)术歌曲吗,松花江上的演唱形式是什么,松(sōng)花江(jiāng)上(shàng)管弦乐(lè)曲和(hé)歌曲松花江上的区别,当年传唱于大江(jiāng)南北的松花江上属于(yú)什么,松花(huā)江上是谁唱的?等问(wèn)题,农商网将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下的(de)生(shēng)活知(zhī)识:

松(sōng)花江上(shàng)是谁创作的

  松花江上是张寒晖创作的。

  《松花江上》是1935年张寒晖在西安目睹(dǔ)东北军和东(dōng)北人民流亡(wáng)惨状而创作(zuò)的一首抗日歌(gē)曲。

  歌曲唱出了“九一八”事变(biàn)后东北民众以(yǐ)至中国人民(mín)的悲(bēi)愤情怀,被誉为(wèi)《流亡三部曲》之一,风靡中华大地。

松花江(jiāng)上是艺术歌曲吗

  松花江上不(bù)属于曲艺,《松花江上》是(shì)男高音(yīn)歌唱家施鸿鄂(è)的代表作品,是一首脍炙(zhì)人(rén)口的抒情歌曲。

  《松(sōng)花江上》由张寒晖创作(zuò)于1936年,张寒(hán)晖经常到新(xīn)城北(běi)门外(wài)东北家属(shǔ)寄居的地(dì)方看望学生的(de)父母和亲(qīn)人。

  在那里,张寒晖看到(dào)了东北同胞困苦生(shēng)活的情形,听到了背井离乡的(de)痛苦倾诉。

  这种场(chǎng)景强(qiáng)烈的激发(fā)了张(zhāng)寒晖的爱(ài)国热(rè)情,难(nán)以按捺的(de)创作之情油然而生。

  于是,他以北方(fāng)女人失(shī)去亲人在坟头(tóu)哭诉的音调为音乐素材,写成(chéng)了(le)《松花江上》这首(shǒu)优秀的声乐作品。

歌曲《松花(huā)江上》属于什(shén)么类型的歌(gē)? A、世(shì)纪之(zhī)歌 B、离散之歌 C、城市(shì)流行(xíng)歌曲 D、以上都不对(duì)

  《松花江上》是(shì)一首(shǒu)脍炙(zhì)人口的高音抒情歌曲(qū)依(yī)据(jù)歌词的内容和感情(qíng)的脉(mài戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班)络,这首歌分为怀故、漂(piāo)流(liú)、呼(hū)唤三个层次。

  作者用特(tè)殊的形式对(duì)当时社(shè)会生活和(hé)人们思想情感(gǎn)的反映。

  一定的时代背景和生活环境,对歌曲作者的艺术创作总(zǒng)有一定的(de)影(yǐng)响,它直(zhí)接影响作者的(de)创作思(sī)想、风格、动机以及创作素(sù)材的选(xuǎn)择。

  《松花江上》这首(shǒu)歌曲创作(zuò)于1936年11月,当(dāng)时我国(guó)东北被日本(běn)帝(dì)国主(zhǔ)义所占(zhàn)领,日本还发动了震惊中外的“九·一八”事变。

  1936年,被蒋(jiǎng)介石驱赶到“剿共(gòng)”前线的(de)东(dōng)北军官兵,携老(lǎo)带(dài)小,他们被迫(pò)流(liú)亡关(guān)内,有家归不得,有仇不能报,却要(戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班yào)为反共、反人民的(de)内战去卖(mài)命,人(rén)人心中都郁结着悲(bēi)苦怨愤,要(yào)倾吐,要爆(bào)发(fā)。

  当时正在(zài)西安二中教书(shū)的张寒晖,天天(tiān)见到(dào)这种流(liú)浪徘徊的惨(cǎn)景,耳鼓充满嗟(jiē)叹痛苦(kǔ)的(de)呼(hū)声,于(yú)是便(biàn)谱(pǔ)写出了这首感人肺腑的(de)歌曲,以含(hán)着热泪哭泣(qì)似的音调(diào),唱出了悲愤交加的声(shēng)音。

  可(kě)见,时代背景和生活环境等因素(sù),对作者的音乐创(chuàng)作(zuò)起着一定的导(dǎo)向(xiàng)作用(yòng),所(suǒ)以要想深刻地了解作品,就必须(xū)先了解(jiě)作品的时代(dài)背景和创作背景(jǐng)。

  

  这首歌(gē)曲的(de)结构(gòu)是带尾声的二(èr)部曲式(shì),具有倾诉(sù)性、叙述性兼抒情性的特点。

  歌词内(nèi)容有很强的说(shuō)服力,真(zhēn)切感人。

  第一部分是由两个乐段组成(chéng),每一段又都由三个乐句构成(chéng)。

  这(zhè)一部分的(de)音调(diào)富于叙(xù)事与(yǔ)抒情(qíng)的特点。

  第二部(bù)分的(de)旋律以环回萦绕、反(fǎn)复咏唱(chàng)的(de)方(fāng)式得到了展开,感情越来越激动,具有回肠欲断(duàn)的效果。

戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班>  这(zhè)部分以呼喊似的音调、悲愤的情绪,控诉日本帝国主义入侵东(dōng)北(běi)后的滔天罪行,表达了(le)东北人民要求收复失地的强烈愿望。

  最后的尾声,唱(chàng)出(chū)了呼天唤地似的旋律,使(shǐ)歌曲达到了高潮。

  在声泪(lèi)俱下的悲痛中(zhōng),蕴藏着要求起来(lái)反(fǎn)抗斗争的(de)力量。

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