朱子家训是(shì)谁写的(de)？是《朱子家(jiā)训》作者(zhě)有二，一为朱柏庐所(suǒ)作，二为(wèi)南宋(sòng)著(zhù)名理学(xué)家朱(zhū)熹所做的。关(guān)于朱(zhū)子家训是谁写的(de)以(yǐ)及朱子(zi)家训是谁写(xiě)的 什么朝代，朱子家训是谁写的作者是谁(shuí)，朱子家训是谁写的？，朱子家训是谁写的书(shū)，朱子家训(xùn)是(shì)谁(shuí)写的字等问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下(xià)的(de)知识答案：

朱(zhū)子家训(xùn)的作(zuò)者(zhě)是(shì)谁

　　朱子家(jiā)训的作(zuò)者是朱熹所做的。

　　《朱子家(jiā)训》作者有(yǒu)二，一(yī)为朱柏庐所作(zuò)，二为南宋著名理学家(jiā)朱熹所做(zuò)。

　　朱(zhū)柏庐所作《朱子家训》原名为《治家格言》，朱熹(xī)所作《朱子家训》原题为《紫(zǐ)阳(yáng)朱子家(jiā)训》，而“紫阳”是(shì)朱(zhū)熹的别号。

　　“朱文公(gōng)的《朱(zhū)子(zi)家训(xùn)》和朱柏庐(lú)的《治(zhì)家格言》是在(zài)不同时代由不同的朱家先贤(xián)所撰写(xiě)出来的(de)不同传世巨作。很可惜世人多把他们的文章(zhāng)搞混了，通常人们(men)多(duō)以(yǐ)《朱子家训》来称(chēng)呼朱柏庐的《治家格言》，反而朱熹老夫子真正的《朱子(zi)家训》一般(bān)人多不(bù)了解(jiě)。”——朱(zhū)祥南(nán)(朱(zhū)子(zi)25世(shì)孙(sūn)，世(shì)界朱(zhū)氏联(lián)合会会长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名(míng)朱用纯，字致(zhì)一，自号柏庐，江(jiāng)苏昆山人(今(jīn)昆山市)，明(míng)末清初(chū)江苏昆山县人。著(zhù)名理学家、教育家。其父朱(zhū)集璜是明末(mò)的学者，清(qīng)顺治二年(1645)守(shǒu)昆城(chéng)抵御清军，城破，投河自尽。

　　朱柏(bǎi)庐自幼(yòu)致力读(dú)书曾考取秀才，志于仕途(tú)。清入关明亡遂不再求取功名，居乡教授学(xué)生并潜心程朱理学主张知行并(bìng)进，一时颇负(fù)盛名。康熙曾(céng)多次征召(zhào)，然均(jūn)为(wèi)先生所拒(jù)绝。曾用精(jīng)楷手写数十(shí)本教材用(yòng)于教学。潜心研究程朱理学，主张知行(xíng)并进，躬行(xíng)实践。

　　康熙间坚辞博(bó)学鸿词之(zhī)荐，后又坚拒地方官举(jǔ)荐的(de)乡(xiāng)饮大宾。与徐枋、杨(yáng)无(wú)咎(jiù)号称“吴中三高(gāo)士(shì)”。康熙三十七(qī)年(公元1698年)染疾，临(lín)终前嘱弟子："学问在性命，事业在(zài)忠孝"。著有(yǒu)《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《劝言(yán)》、《耻耕(gēng)堂诗文集(jí)》、《愧讷集》和《毋欺录》等(děng)。

朱(zhū)子家训是谁(shuí)写的

　　是《朱子(zi)家训》作者有二(èr)，一(yī)为(wèi)朱柏庐所(suǒ)作，二为南(nán)宋著名理学(xué)家朱(zhū)熹所做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名(míng)朱用纯，字(zì)致一，自号(hào)柏(bǎi)庐，江苏昆山人(rén)（今(jīn)昆山市），明末清初江苏昆(kūn)山县人(rén)。

　　著名理学家、教育家(jiā)。

　　其(qí)父朱集璜是明末的学者(zhě)，清顺治二年（1645）守昆城抵(dǐ)御(yù)清军，城破(pò)，投河自尽。

朱柏庐

　　朱(zhū)柏庐 (1627～1698年(nián) )。

　　著名理学家、教(jiào)育(yù)家(jiā)，名用纯(chún)，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明(míng)诸生。

　　清顺治(zhì)二年（1645年）其父朱集璜(huáng)在(zài)守昆城抵御清军时遇难(nán)。

　　朱昼夜(yè)恸哭，痛(tòng)不欲生(shēng)。

　　时其弟用白、用锦尚幼，从(cóng)商遗腹未(wèi)生(shēng)。

　　他(tā)上(shàng)侍(shì)奉老母，下抚(fǔ)育(yù)弟妹(mèi)，播迁流离，备(bèi)极艰辛。

　　待(dài)局(jú)势稍定，才(cái)返(fǎn)故里。

　　目敬仰(yǎng)晋人(rén)王(wáng)哀攀柏庐墓之义，故自(zì)号(hào)柏庐。

　　居乡教授学生(shēng)，潜心治(zhì)学(xué)，以程、朱理学为(wèi)本，提倡知行并进(jìn)，躬行实践。

　　他深感(gǎn)当时(shí)的教育方法(fǎ)，使学生难以学到真实的学问，故写了《辍讲语》，反躬自责，语颇痛(tòng)切。

　　曾(céng)用(yòng)精楷手(shǒu)写数十本教材用(yòng)于教学。

　　生平精(jīng)神宁(ní鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖ng)谧(mì)，严(yán)以(yǐ)律己，对(duì)当时愿和他交(jiāo)往(wǎng)的(de)官吏、豪绅，以礼(lǐ)自(zì)持。

　　清康熙十八年（1679年）他坚辞不应博学(xué)鸿儒科，后又坚拒地方官举荐的乡(xiāng)饮大宾(bīn)。

　　康熙三十七年染疾(jí)，临终前嘱弟(dì)子："学问(wèn)在性命，事业在忠(zhōng)孝"。

　　著有《删补易经蒙(méng)引》、《四书讲(jiǎng)义》、《困(kùn)衡录》、《愧讷集》、《春(chūn)秋五传酌解(jiě)》、《毋欺录(lù)》等。

　　其(qí)《朱(zhū)柏庐治家(jiā)格言(yán)》，世称《朱子家(jiā)训》，流传很广。

　　自问世以(yǐ)来流传甚广(guǎng)，被历(lì)代士(shì)大夫尊为治家(jiā)之经(jīng)，清至民国年(nián)间(jiān)一度成为童蒙必读课(kè)本之一。

　　《朱子家训》精(jīng)辟地(dì)阐明了修身治(zhì)家之道是 一篇家教(jiào)名著(zhù)，通篇意(yì)在(zài)劝人要勤俭(jiǎn)持家安分守己。

　　其中(zhōng)"一粥(zhōu)一饭(fàn)，当(dāng)思来处不易，半丝(sī)半缕，恒念物(wù)力(lì)维艰"等句，尤股炙人口。

朱(zhū)熹(xī)

　　朱(zhū)熹（1130年(nián)9月15日～1200年(nián)4月23日），行五十(shí)二，小名沋郎(láng)，小(xiǎo)字季(jì)延(yán)，字(zì)元晦，一字(zì)仲晦，号晦庵(ān)，晚称晦翁，又称(chēng)紫阳先(xiān)生、考亭(tíng)先生、沧州病叟(sǒu)、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又(yòu)称朱文公。

　　汉族，祖(zǔ)籍南宋江南东路徽(huī)州府婺(wù)源县（今江西省婺源），出生于南(nán)剑州尤(yóu)溪（今属福建(jiàn)三(sān)明市）。

　　南宋著名(míng)的理学家、思(sī)想家、哲学(xué)家(jiā)、教育(yù)家、诗人、闽学派的代(dài)表人(rén)物，世称(chēng)朱子，是孔(kǒng)子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

教育(yù)思想

　　朱熹(xī)的长期从(cóng)事讲(jiǎng)学活动，精心编(biān)撰了《四书集注》等多种教材，培养了众多人才。

　　他的(de)教育思想博大精深，其中最值得关注的，一是论述小学和大(dà)学教(jiào)育，二是关于(yú)朱子读书法。

论述教育

　　朱熹在(zài)总(zǒng)结(jié)前(qián)人教育经(jīng)验和自己教育实践(jiàn)的基础上，基于对人的生(shēng)理和心理(lǐ)特(tè)征的初步认识，把一个人的教育分(fēn)成(chéng)小学和大学两(liǎng)个既(jì)有区(qū)别又有联系的阶段，并提出(chū)了两者不同的教育任(rèn)务(wù)、内容和方法。

　　朱熹认为8~15岁为小学教育阶段，其任务(wù)是(shì)培养(yǎng)圣贤坯璞。

　　鉴于小学(xué)儿童智识未(wèi)开，思维能力薄(báo)弱(ruò)，因此他提(tí)出小学教育的内容是(shì)学其事，主张儿(ér)童在日常生活中，通过具体行事，懂得基(jī)本(běn)的伦(lún)理道德规范，养成一定的(de)行为习惯(guàn)，学习初步的文化知(zhī)识技能(néng)。

　　在教育方法(fǎ)上，朱熹强调先入为主，及早施教；要(yào)力(lì)求形象、生动(dòng)，能激发兴趣；以《须(xū)知》、《学(xué)规》的形式培养儿童道德行为习(xí)惯(guàn)。

　　朱(zhū)熹认为15岁(suì)以后大学教育，其任务是在坯璞的(de)基础上再加光饰，把他们培养成为国家所(suǒ)需要的人(rén)才。

　　朱熹认为，与(yǔ)重(zhòng)在教事的小(xiǎo)学教育不同，大(dà)学教育内容(róng)的(de)重点是教理，即重在探究事物(wù)之所以(yǐ)然。

　　对(duì)于大学(xué)教育方法(fǎ)，朱熹一是重视自(zì)学(xué)，二是提倡不同(tóng)学术观点之(zhī)间的相互交流(liú)。

　　朱熹关于小(xiǎo)学和大(dà)学(xué)教(jiào)育的见解，为中国古代(dài)教育思想(xiǎng)增添了新鲜的内容(róng)。

朱子治家格言是(shì)谁写的鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖

　　《朱子治家格言》是清初朱(zhū)柏(bǎi)庐所著。

　　朱(zhū)柏庐(lú)(1617~1688)，著名理学家、教(jiào)育家。

　　名用纯，字致一(yī)。

　　昆山(今属江苏)人。

　　与归(guī)有光(guāng)、顾炎武(wǔ)为昆山(shān)三贤。

　　明诸生。

　　清顺治二年(1645年(nián))其父在守昆山城抵御清军时遇难。

　　朱(zhū)柏(bǎi)庐侍奉老母，抚(fǔ)育弟妹，播迁流离(lí)，备(bèi)极(jí)艰辛。

　　局势稍定，返回故里(lǐ)。

　　因(yīn)敬仰(yǎng)晋人(rén)王裒攀柏庐墓(mù)(含有(yǒu)不忘(wàng)杀父之仇的(de)意(yì)思(sī))之义，故自号柏(bǎi)庐。

　　居乡教授学(xué)生，潜心(xīn)治学，以程、朱(zhū)理学为本，提(tí)倡知行并(bìng)进(jìn)，躬行实践。

　　平生精神(shén)宁(níng)谧，严(yán)以(yǐ)律(lǜ)己，对当时愿和他交(jiāo)往(wǎng)的(de)官(guān)吏、豪绅(shēn)，以礼自持。

　　他(tā)与顾炎(yán)武坚辞不(bù)应康熙(xī)朝的博学鸿(hóng)儒科(kē)，后又坚拒(jù)地方官举荐的(de)乡(xiāng)饮(yǐn)大宾。

　　除《朱子(zi)家训》外，尚著有(yǒu)《删补(bǔ)易(yì)经蒙引》、《四书(shū)讲义》、《困衡录》、《愧讷集(jí)》、《春秋五传(chuán)酌解》、《毋欺录》等。

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