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认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业,认真(zhēn)的(de)与认真(zhēn)地

  认真的和认(rèn)真地的(de)区别在于用法不同(tóng),认真“的(de)”后(hòu)面(miàn)接名词。

  例如(rú):认真的学习;

  认真“地”后面(miàn)接动(dòng)词,例如:认真地跑步。

  意思(sī)是(shì)信以为(wèi)真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习(x兔子一年生几窝,兔子一年生几窝,一窝几只í)要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么(me)差错。

  3、上课要认真听讲(jiǎng),不要三心二意。

  4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

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认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业,哪(nǎ)个是正确的用法(fǎ)?

  “认真地做(zuò)作业”用地是:地(dì);

  “地(dì)”的结构蔽蔽告特(tè)点(diǎn)也必须和它前面的词和(hé)词组构(gòu)成一(yī)种特有形式(shì)来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务,构成“状动关系”。

  如(rú):他认认真真地写。

  此处的(de)“地”便为(wèi)状(zhuàng)语的标志,应读de。

  她愉快(kuài)地(dì)接受了这件礼物。

  其他“de”字的(de)用法

  1、“的”的(de)结构特点是必须(xū)和它前面(miàn)的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有(yǒu)的(de)“的字(zì)结构”形式来(lái)修饰、限制和说明(míng)后面的(de)名词或并首代词,使前(qián)后构成一种“定名关(guān)系(xì)”。

  “的”即为定语的标(biāo)志,应读(dú)de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学(xué)校(xiào)。

  3、“得(dé)”为结(jié)构(gòu)助(zhù)词时,必(bì)须用在动词或形容词之(zhī)后,带着(zhe)它后面(miàn)的词语为其(qí)前的动词(cí)或形容词服(fú)务,即作(zuò)动形(xíng)谓语(yǔ)的补语。

  如:看得清(qīng)清楚(chǔ)楚(chǔ);白得刺眼(yǎn)。

  此处的“得”便(biàn)为(wèi)补语(yǔ)的标(biāo)志,应读de。

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