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颜元的教育思想思维导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗标：“实德实才之士”：颜元认为人才(cái)是治(zhì)国安民的根本，而(ér)人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校教育(yù)的培(péi)养目标是“实(shí)德实(shí)才之士(shì)”，即品德高尚、有真才实学(xué)的经世致用人才。

　　“实德实才之(zhī)士”有两(liǎng)种，一种是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才，另(lìng)一(yī)种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中(zhōng)心的(de)“三事”、“六府(fǔ)”、“三(sān)物”作为教育(yù)内容，这就是(shì)颜元(yuán)所(suǒ)谓的(de)“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提出(chū)教(jiào)育要“兵(bīng)农合一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教(jiào)学方法：“习(xí)行”：“习(xí)性”，即学(xué)习与(yǔ)实践相(xi告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗āng)结合。

　　第一，教学要(yào)联系(xì)实际，观(guān)察、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第(dì)二，反(fǎn)对静坐读书(shū)、闭(bì)门(mén)读(dú)书和空谈(tán)理(lǐ)义，因为其(qí)脱离实际(jì)，不能解决实际问题(tí)还影响(xiǎng)健(jiàn)康。

　　第三，并非排(pái)斥通过读讲(jiǎng)来学习(xí)知识，而是主张(zhāng)读(dú)书(shū)、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合(hé)。

　　第四，人获得(dé)知识的目的在于(yú)“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元(yuán)在自(zì)己规划的漳南书(shū)院中(zhōng)，陈设六斋，并规定了各斋具体(tǐ)教育内容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分别为文(wén)事斋、武备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理(lǐ)学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以(yǐ)暂(zàn)设“理学斋(zhāi)”和(hé)“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了适应当时的实(shí)际(jì)，等时(shí)机到了则关闭这两斋(zhāi)。

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