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钢琴里面小快(kuài)板的速(sù)度是多少，钢琴(qín)中小快板(bǎn)是什(shén)么意思

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对速度的定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分(fēn)钟；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学(xué)前儿童观(guān)察力的发展特点：（1）在目的性上，由于神经(jīng)系(xì)统还不够发达(dá)，儿童(tóng)往往会(huì)随心所欲(yù)的观察，易受无关事物和细节影响，极有(yǒu)可能被(bèi)自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿(ér)童一(yī)般会在观察过(guò)程之(zhī)中忘掉观察任务，4-6岁儿(ér)童(tóng)观(guān)察(chá)的目(mù)的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受(shòu)儿童对观察物品(pǐn)喜(xǐ)爱程度的影响，但随着年龄增加(jiā)，稍有改善；

　　在一实验里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上(shàng)，儿童不善(shàn)于(yú)将观(guān)察的对象整体(tǐ)与局部间、局部与局(jú)部间联系，只能得到所看见的单(dān)一部分；

　　幼(yòu)儿的观察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章(zhā裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思ng)逐渐发(fā)展成为有组(zǔ)织、有系统的综(zōng)合(hé)的(de)知觉过程

钢琴(qín)谱(pǔ)上(shàng)小(xiǎo)快板(bǎn),中速这(zhè)类(lèi)词具体指的速(sù)度是多(duō)少(shǎo)

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概(gài)扰滑30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右(yòu)。

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　　学前儿童观察(chá)力的发展特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达，儿童(tóng)往往会随心所欲的观察，易(yì)受(shòu)无关事(shì)物(wù)和(hé)细节影(yǐng)响，极有可能(néng)被自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般(bān)会在观察过程之中忘掉(diào)观(guān)察任务，4-6岁儿童(tóng)观察(chá)的(de)目(mù)的性有所提高。

　　（态(tài)李此2）在持续时(shí)间上，受儿童(tóng)对观察物(wù)品喜爱程度的影响，但随着年龄(líng)增加，稍有改(gǎi)善；在一实验里，三四岁的幼儿观察图片(piàn)的时间(jiān)只(zhǐ)有6分8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观帆迅察的对象整体与局(jú)部间(jiān)、局部与(yǔ)局部间联系，只能得(dé)到(dào)所看见的(de)单一部(bù)分；幼儿的观察(chá)从最初的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有系统(tǒng)的综(zōng)合的知觉过程(chéng)

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