写(xiě)作手法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区分的(de)，比喻写(xiě)作(zuò)手法的作用是比喻就是将彼物比此物，二者具有相似性(xìng)的。

　　关(guān)于(yú)写作手法比喻和(hé)比拟(nǐ)怎么(me)区分的，比喻写苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义作手法的作用以(yǐ)及写作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区(qū)分的，比拟是写(xiě)作手(shǒu)法吗，比喻写作手法的作用(yòng)，比喻的写(xiě)作方法，比喻算写作手(shǒu)法等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

写作手法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么(me)区(qū)分的，比喻写作手法的作用(yòng)

　　比喻就(jiù)是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物，二者具有相(xiāng)似性。

　　拟人(rén)就(jiù)是把事物人格化(huà)，将本来不具备人(rén)动作(zuò)和感情的事物变成和人一样具有动作和(hé)感情的样子。

二者(zhě)区(qū)别

　　1.本体(tǐ)的表现形式不(bù)同。

　　比喻的本(běn)体(tǐ)可出现可不(bù)出现，比拟的本体必须(xū)出现。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物，可以(yǐ)确认。

　　拟体不是具体事物(wù)，不能(néng)确认。

　　3.修(xiū)辞目的(de)不同。

　　比喻的目的偏重于帮助读者认识(shí)或明(míng)白(bái)某种事物。

　　比拟苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义(nǐ)的(de)目的侧重(zhòng)于抒发某种(zhǒng)情感，使读者受到感染，进而(ér)产(chǎn)生(shēng)某种感情。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例子

　　比(bǐ)喻

　　就是将(jiāng)彼物(wù)比此(cǐ)物，二(èr)者具有相似性。

　　例如：天上的白云像棉(mián)花。

　　很显然，这个例子是(shì)比喻句，因为这个句子有(yǒu)本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词(cí)“像(xiàng)”。

　　通过例子(zi)，可以知道判断一个句(jù)子是不是比(bǐ)喻(yù)句(jù)，不是(shì)出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻句(jù)了(le)，而是(shì)要有本体、喻体。

　　拟人

　　就(jiù)是把事(shì)物人格化，将本(běn)来(lái)不具(jù)备(bèi)人动作和感情的事物变成和人(rén)一样具(jù)有动作和感情的样(yàng)子。

　　拟人(rén)就是把物(wù)当人写(xiě)，赋予物以人的动(dòng)作行为或(huò)思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷偷地从(cóng)苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子(zi)就是采用拟人的修辞手法，一个“钻”更加(jiā)形象(xiàng)生动地展现(xiàn)了小草旺盛(shèng)的生(shēng)命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸(kuā)张、对比(bǐ)、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应、联(lián)想、想象、抑扬(yáng)结(jié)合、点面结(jié)合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面(miàn)比喻象征、借古(gǔ)讽今(jīn)、卒章显志、承上启下、开(kāi)门见山、烘托、渲染(rǎn)、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚(xū)实(shí)相(xiāng)生、实写与虚(xū)写、托物寓意(yì)、咏物(wù)抒情等。

作文中常(cháng)见(jiàn)的(de)比(bǐ)喻和(hé)比拟修辞手法的(de)区别

　　　　导语：比喻和比(bǐ)拟，都是加强语言形(xíng)象性的修辞(cí)手段(duàn)，但它们是(shì)两种不同的修辞方式。

　　下面是我(wǒ)整理的作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修(xiū)辞手法的(de)区别的相关内容，欢(huān)迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人(rén)的物(wù)化或(huò)把(bǎ)甲物拟(nǐ)作乙(yǐ)物，具有思想的跳(tiào)跃性(xìng)，能(néng)使(shǐ)读者展开想象的(de)翅(chì)膀(bǎng)，捕捉它的意(yì)境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联(lián)想和想象。

　　 　　比拟是根据本(běn)体事物和(hé)拟作(zuò)事物(wù)之间的可拟性，借(jiè)助联想和(hé)想象而形成的辞格，因(yīn)此(cǐ)联想(xiǎng)是通(tōng)向比(bǐ)拟的桥梁，想(xiǎng)象是比(bǐ)拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的(de)感(gǎn)情色彩，是作者用自己自然(rán)流露的强烈感(gǎn)情(qíng)去感染读者的一(yī)种辞格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助丰富(fù)灶凯(kǎi)的(de)想像，把物当成人来(lái)写，或把人当成物(wù)来写，或(huò)把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打比方，是(shì)用本质(zhì)不同而(ér)又(yòu)有相似点的事物描绘事物或说明道理的(de)辞格。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)：把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感(gǎn)情的(de)事物变成(chéng)和人(rén)一(yī)样的。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)就包(bāo)括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的(de)性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有(yǒu)相似点的(de)另一(yī)事物作比也就(jiù)是打比方；一定得(dé)有相似点，通过相(xiāng)衡辩袜似(shì)点使本体同(tóng)喻体(tǐ)联系起来，唤(huàn)起(qǐ)人们的联想，使人更具体地惑知事物(wù)。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等(děng))写甲事物，或者说是把乙事物的特性(xìng)强加(jiā)于甲事物。

　　乙(yǐ)事(shì)物般是有生命力的(de),能活动,有感(gǎn)情(qíng)的；它比甲(jiǎ)事物具体实在，于是(shì)本来(lái)较抽象、不太实在的事物变得具体实(shí)在了，当(dāng)然(rán)就增(zēng)添(tiān)了语言的生动性。

　　 　　总结(jié)：由(yóu)咐激此可见，比(bǐ)喻强调的(de)是甲乙两物的相(xiāng)似性，而比拟却是利用它们之间(jiān)的不同特性，使两体(tǐ)融为一体(tǐ)，这是区(qū)别(bié)比喻(yù)和比拟最(zuì)重要的标志(zhì)。

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