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  手抄(chāo)报是一种很好(hǎo)的活动形式,具(jù)有(yǒu)相当强的可塑性(xìng)和(hé)自(zì)由性。

  很(hěn)多(duō)同学都想知道做一个简单一点的手抄报要怎么设计(jì)比(bǐ)较好呢(ne)?

手抄报编(biān)排

  手抄报的编排设计,总的要(yào)求是:主题明确,版(bǎn)面新颖美观。

  先(xiān)把(bǎ)版面划分成两(liǎng)块,每(měi)块中还(hái)可以再(zài)分成片。

  划分(fēn)文章块面时(shí),要有横有(yǒu)竖,有大有小,有变化(huà)和有对称(chēng)的美,也可绘(huì)画图案进行划分。

  报头要(yào)放在(zài)显(xiǎn)著位置,最好(hǎo)是(shì)在左上或右上位置(zhì)。

  除报头按内(nèi)容(róng)设计(jì)、绘制外,每篇文章的标题也要作(zuò)总(zǒng)体(tǐ)考虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确(què)定(dìng)每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横排为(wèi)主,行(xíng)距大(dà)于字距,篇(piān)与篇之(zhī)间适应用(yòng)些(xiē)题花(huā)、插图(tú)、花边及尾花(huā)等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

  装饰美(měi)化是手抄报非常关键的一步。

  主要是用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补文(wén)字的单调,给人以生动(dòng)形象(xiàng)、优美和谐(xié)的美(měi)感和(hé)启迪。

  内容包括(kuò)报头、题花、插(chā)图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

简(jiǎn)单的手抄报内容

  时事(shì)新(xīn)闻

  2020年春节前(qián)夕,本应该是欢声笑语,喜气洋洋的日子,但突(tū)如prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗其来(lái)的病(bìng)毒(dú)悄无声息地降临,改变了武(wǔ)汉(hàn)人民的(de)生(shēng)活,也(yě)让全国人民陷(xiàn)入恐(kǒng)慌(huāng)之中。

  这个病毒叫新型冠状病毒肺炎,它是由严重急性呼吸(xī)系统综合征感染后引起(qǐ)的一种急性呼吸道传染病。

  传播(bō)速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬(shùn)间感染(rǎn)了大批武汉人民(mín),政(zhèng)府与医护人员不得(dé)不(bù)采取封城措施,将武汉隔离(lí)封了起来。

  全国(guó)人民(mín)进入紧急状态,在家中(zhōng)自行隔离(lí)。

  原本热闹祥和的春节变得冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街上行人稀少,没(méi)有了热闹的(de)鞭炮声,也没有喜庆的(de)过年气氛。

  电视机(jī)上每天(tiān)都在播报着疫情的状(zhuàng)况(kuàng),病情越来(lái)越重,感染(rǎn)人(rén)数越来越多(duō)。

  医(yī)院里(lǐ),护士(shì)医(yī)生忙里忙外,日夜不停歇。

  口(kǒu)罩工厂里,也(yě)在(zài)加班加点地制作口罩(zhào)。

  通信公(gōng)司也在时时刻(kè)刻(kè)地发(fā)短信来告知人(rén)们要注(zhù)意卫生和健康。

  这场没(méi)有硝烟的(de)“战争(zhēng)”涌现出了许多英(yīng)雄人(rén)物。

  白衣天使(shǐ)奋战在一(yī)线、基(jī)层(céng)干(gàn)部深入社区(qū)、平民百姓(xìng)也在默默地贡献(xiàn)着自己的力量。

  看到新闻上一个个感人的事迹(jì),我都不(bù)禁敬佩无比。

  勇往(wǎng)直(zhí)前(qián)的钟南山,奋不顾身的李兰娟(juān),还有许许多多(duō)无(wú)名英(yīng)雄,都值(zhí)得我们铭(míng)记于(yú)心。

  好词(cí)好句

  1、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这(zhè)里茁壮成长。

  2、我们走进(jìn)教室,只见窗(chuāng)口那里不断地(dì)滚进浓雾,教(jiào)室里简直就像一个(gè)大蒸笼。

  3、春天(tiān)使大地焕然(rán)一(yī)新(xīn),春天(tiān)给学校满园春色,春天给我们欢乐(lè)和希(xī)望,催促我(wǒ)们奋(fèn)发(fā)向上。

  4、校园里有迷人的四(sì)季(jì):桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的(de)秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔日四座破(pò)烂的(de)校舍不翼而(ér)飞,崭新的(de)教室和会议室屹立(lì)在屏障似的(de)围墙里面(miàn),小(xiǎo)巧玲(líng)珑的传达室守(shǒu)卫在大(dà)门西侧。

一年级(jí)手抄报怎(zěn)么做

  一年级(jí)手(shǒu)抄报的画法如下:

  1、准备(bèi)好手(shǒu)抄报(bào)用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画好模板,一(yī)液棚般是各个(gè)板(bǎn)块的轮(lún)廓(kuò)要画出prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗(chū)来。

  注意(yì)留出主题位置,区分(fēn)好(hǎo)画(huà)画和(hé)写字的区域,并用铅笔画好写字区域的横线。

  2、写(xiě)字区域:识字小妙招两个或三个,一(yī)一(yī)写下来。

  3、写字区域:和读书(shū)有(yǒu)关的故事一个,写下来(lái)。

  4、写字区域:猜(cāi)谜(mí)语(yǔ)五六个(视(shì)版面而定几个)。

  一(yī)一写下来。

  5、手(shǒu)抄报(bào)的绘画区(qū)域画上和(hé)字(zì)谜或板块内容有关的图案,用(yòng)彩笔涂上颜色,在合适(shì)位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完(wán)写完之后,用铅笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕(hén)迹(jì)。

  这样,一(yī)张一年(nián)级手(shǒu)抄报就完成了(le)。

  手抄报(bào)的编(biān)排设计,总的要(yào)求是(shì):主题明确,版(bǎn)面新颖美观。

  版面划分:

  先把版面划(huà)分(fēn)成两块(kuài),每块中还(hái)可(kě)以再分成(chéng)片。

  划分文章块面时,要有横有(yǒu)竖,有(yǒu)大有小,有变化(huà)和(hé)有对称的美,也可绘画图案进行(xíng)划分。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。

  块(kuài)面(miàn)编排:

  如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必(bì)要的调整;如不能安排下文(wén)章,就利用(yòng)移引、转版的形式等,并(bìng)用字号、颜(yán)色、花边与邻近(jìn)的文(wén)章块(kuài)面相区别。

  装饰设计(jì):

  除报头按(àn)内容(róng)设计、绘制外(wài),每篇文章的标题也要作总体考(kǎo)虑,按(àn)文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横(héng)排为主,行距大(dà)于字核改距,篇与篇之间(jiān)适(shì)应用(yòng)些(xiē)题花、插图(tú)、花边及(jí)尾花等穿插其中,起装(zhuāng)饰(shì)、活泼片面的作用。

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