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先公四岁而孤(gū)全文翻译及(jí)注释，先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤(gū)》全文翻译(yì)是欧阳(yáng)修(xiū)先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫人(rén)用芦(lú)苇(wěi)秆在沙(shā)地上(shàng)写画(huà)，教给(gěi)他写字。

　　还教(jiào)给他诵(sòng)读许多古人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄大些了，家里没有(yǒu)书可读(dú)，便就近(jìn)到(dào)读书人家去借(jiè)书来读(dú)，有时接着进(jìn)行抄写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是(shì)致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋(fù)文字，下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平(píng)，那样高了。

　　原(yuán)文：先公四(sì)岁而孤(gū)，家(jiā)贫无(wú)资。

　　太夫人以(yǐ)荻(dí)画(huà)地，交易书字(zì)。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学为(wèi)诗。

　　及其稍长，而家无(wú)书(shū)读(dú)，就闾里(lǐ)士人(rén)家借而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其(qí)书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋文(wén)字，下笔(bǐ)以如成人(rén)。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠(zhōng)公》，王安(ān)石和苏轼(shì)所写的两篇祭(jì)文， 总(zǒng)结、评论、赞(zàn)美欧阳修(xiū)一(yī)生(shēng)人品功业。

　　文章立意超卓， 笔力雄健，为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇(piān)。

先公(gōng)四岁而(ér)孤的全文(wén)翻(fān)译是(shì)什么(me)？

　　【先(xiān)公四岁而(ér)孤】翻成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份译

　　欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲(qīn)就去世了，家境(jìng)贫寒，没有钱供(gōng)他读(dú)书。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的(de)母亲就用芦苇(wěi)秆在沙地上写(xiě)画，教给他(tā)写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多古人的(de)篇章，并开始学写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读(dú)，便就近(jìn)到读书人家去借书来读，有时进行抄(chāo)写。

　　抄(chāo)写还(hái)没完成，就可以背(bèi)诵(sòng)这本书了。

　　就这样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文(wén)字，下笔就有成人的水平，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公(gōng)四岁而孤，太夫人以荻画地，教以(yǐ)书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使(shǐ)学为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而(ér)家贫无书读，就闾(lǘ)里士(shì)人家借而读之，或因(yīn)而(ér)抄录。

　　抄录未必(bì)，而已能诵(sòng)其书。

　　以(yǐ)至(zhì)昼夜(yè)忘寝食，惟(wéi)读书是(shì)务(wù)。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字(zì)，下笔(bǐ)已如成人。

　　出处(chù)：北宋(sòng)欧阳(yáng)修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植物

　　以(yǐ)：为(wèi)了，来(lái)

　　诵：森闷(mèn)（多(duō)诵古人(rén)篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍(shāo)：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻里

　　士(shì)人：读(dú)书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚(wǎn)年号(hào)六一居士，谥号文忠，世称欧(ōu)阳文忠公(gōng)，吉安永(yǒng)丰（今属(shǔ)江西）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出生于绵州（今四川(chuān)绵阳(yáng)）北(běi)宋(sòng)时期政治家、文学家、史(shǐ)学家(jiā)和诗人。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗(zōng)元(yuán)，宋王安(ān)石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐(táng)宋(sòng)八大家(jiā)”。

　　他领导(dǎo)了北宋诗文革(gé)新运动，继承并(bìng)发展了(le)韩愈的(de)古文理(lǐ)论。

　　其散文创(chuàng)作的高度(dù)成就与其(qí)正确的古文理论相辅相成(chéng)，从而开创了(le)一代文风。

　　欧阳修在(zài)变革文风的(de)同(tóng)时，也(yě)对诗风、词(cí)风(fēng)进行了(le)革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有(yǒu)较(jiào)高成就(jiù)，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五(wǔ)代史》，有《欧阳文忠公集(jí)》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋八大(dà)家”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服此升(shēng)弯重重困难，勤(qín)学苦(kǔ)读，终有所成。

　　欧阳修的(de)经历告诉我(wǒ)们，只要有着远大志向和吃(chī)苦精神，就一(yī)定(dìng)会成功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的精神值(zhí)得我(wǒ)们(men)赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因(yīn)是：家长的善(shàn)于教育，严格要(yào)求。

　　欧阳修(xiū)四(sì)岁丧(sàng)父(fù)，家贫，其祖母以荻(dí)画(huà)地(dì)，教他(tā)写(xiě)字。

　　他四岁而孤(gū)，随叔父在现(xiàn)湖北随州(zhōu)长大，幼(yòu)年家(jiā)贫无资，祖母以荻画地，教以识(shí)字。

　　欧(ōu)阳修自幼酷爱(ài)读(dú)书，常从城南(nán)李家(jiā)借书抄读，他天资(zī)聪颖(yǐng)，又刻(kè)苦勤(qín)奋(fèn)，往(wǎng)往书不(bù)待抄完，已能成诵。

　　少年(nián)习(xí)作(zuò)诗(shī)赋文章，文笔老练，有如成人，其(qí)叔由此(cǐ)看到了(le)家族振兴的希望，曾对欧阳修的(de)母亲说：“嫂无以家贫(pín)子幼为念(niàn)，笑歼此(cǐ)奇儿也(yě)！不唯起(qǐ)家以大吾(wú)门，他(tā)日必(bì)名重当世(shì)。

　　”

　　十(shí)岁时(shí)，欧(ōu)阳修从李家(jiā)得唐(táng)《昌黎成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份(lí)先(xiān)生文集》六(liù)卷(juǎn)，甚爱(ài)其文，手不释卷，这(zhè)为日后北宋诗文革新运动(dòng)播下了种子。

　　仁(rén)宗(zōng)天圣八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守(shǒu)推官，与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为(wèi)至(zhì)交，互相切磋(cuō)诗文(wén)。

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