小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资(zī)料(liào)是改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)，再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲(qū)线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词语位置的(de)转移(yí)，将要转移的(de)部(bù)分圈起来，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要(yào)另起(qǐ)一段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不(bù)齐的(de)字(zì)句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直线。

　　10.保留(liú)号(hào)：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表(biǎo)明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不正确的(de)形(xíng)容(róng)词或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句(jù)子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对(duì)调(diào)号一样，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问(wèn)句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野(yě)，世界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有(yǒu)分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高大(dà)，青(qīng)白(bái)脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部(bù)位(wèi)。早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称p>

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画(huà)出三(sān)角符号(hào)，并在(zài)原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间(jiān)的(de)上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处(chù)。

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