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  小兔子被蛇(shé)用两根是(shì)小说《谁碰(pèng)了(le)我的兔子(zi)》。作者是光头小呆,一条蛇在逃(táo)跑的路上(shàng)遇到了(le)一(yī)只黑色的小兔子,于是蛇决(jué)定要吃掉这只兔子(zi)。可是兔(tù)子还太小了不能吃,蛇就想(xiǎng)先(xiān)养着(zhe),长(zhǎng)大了再吃。为(wèi)了(le)不让兔(tù)子被抢走,蛇就偷偷的守(shǒu)着兔子(zi)。看着小(xiǎo)兔子一天天长(zhǎng)大(dà),一天比(bǐ)一天可爱诱人,一天比一天强悍残(cán)暴,蛇感到无比欣慰(wèi)。好不容易兔子快长大了,末(mò)世却(què)降临了长得(dé2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数)很弱(ruò)不代(dài)表真的很弱,丧尸神马的根(gēn)本就不够看(kàn)啊,要知道兔子(zi)不(bù)好惹,小心(xīn)蛇出(chū)没。

  write as是(shì):写(xiě)作。重点词汇(huì):write。v. 写作(zuò),编写;以写作为生;写道;写信;书写,写字;谱(pǔ)写(音乐作品);编(biān)写(计算机程序);将(计算机中的(de))数(shù)据写入(磁盘或其他(tā)储存媒(méi)体);填写(表格、支票(piào)等),拟(nǐ)定;(笔)能写字;拼(pīn)写;<加,南非>参加(笔试);书写,手写(与铅印相对);承保(保(b2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数ǎo)险单)。

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  小兔子被(bèi)蛇用两(liǎng)根WRITEAS是(shì)十分容易(yì)理解(jiě)的。

  小兔(tù)子被蛇用两根(gēn)是小说(shuō)《谁(shuí)碰了我的(de)兔子》。作者是光(guāng)头小(xiǎo)呆,一条蛇在逃跑(pǎo)的路上遇到了一(yī)只(zhǐ)黑色(sè)的(de)小兔子,于是蛇决(jué)定(dìng)要(yào)吃掉这只(zhǐ)兔子。可是(shì)兔(tù)子还太小(xiǎo)了不能吃,蛇就想先养(yǎng)着,长大了再吃。为(wèi)了不让兔子(zi)被抢走,蛇就偷(tōu)偷的守着兔子(zi)。看着小兔子一天天长大,一(yī)天比一天可爱诱人,一天比一天强悍残暴(bào),蛇感到无比(bǐ)欣慰。好不容易兔(tù)子快长大了,末世却降临了长得很弱不代表真的很(hěn)弱(ruò),丧(sàng)尸(shī)神(shén)马的(de)根本就不够看(kàn)啊,要(yào)知道兔子不(bù)好惹,小心蛇出(chū)没。

  write as是:写作。重(zhòng)点词汇:write。v. 写作(zuò),编(biān)写(xiě);以写作为生;写道;写信;书写,写字(zì);谱写(xiě)(音(yīn)乐(lè)作品);编写(xiě)(计算机程序(xù));将(计(jì)算机中的)数据写入(磁盘(pán)或其他储(chǔ)存(cún)媒体);填写(表格、支票等),拟定;(笔)能写字;拼写;<加,南非>参加(笔试);书写,手写(与(yǔ)铅印(yìn)相对);承保(保(bǎo)险单)。

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