小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的(de)书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识(shí)别的卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧密

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一(yī)种行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学(xué)习申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写(xiě)练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很(hěn)重(zhòng)要、很(hěn)基本的(de)一项技能，当(dāng)然(rán)有(yǒu)很多(duō)人认为现在(zài)可以用打字机代替写字(zì)，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活(huó)中更多(duō)时候还(hái)是不能不(bù)靠(kào)手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思少不了写字(zì)，而写字(zì)对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学习有很大的关(guān)联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学(xué)生，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以变化气(qì)质”，他(tā)对儿(ér)子的习字非常重视(shì)，在(zài)家(jiā)书中对(duì)于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致(zhì)力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都(dōu)不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数越(yuè)大(dà)铅笔(bǐ)就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验的(de)老司机，初学写字的(de)小朋友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子(zi)写(xiě)字比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一(yī)次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大(dà)家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教(jiào)学(xué)，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小(xiǎo)朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太(tài)浅，而皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜(yán)色本身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出来(lái)的字能够(gòu)看清，小朋友会不自(zì)觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留(liú)有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑，影响写(xi申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思ě)字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力(lì)量，只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势(shì)非常(cháng)典型的(de)。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的(de)原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的(de)一(yī)个很(hěn)重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿(zī)势(shì)自然也就容(róng)易正确了。

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