春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用(yòng)呢？春天的声音排(pái)比句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙(miào)、春天的(de)生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)的(de)。关于春天的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢以(yǐ)及(jí)春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢，春天听到(dào)了(le)什么声音排比句，春天还是什么(me)用排比句，春(chūn)天(tiān)的(de)气(qì)息的排比句，用(yòng)排(pái)比(bǐ)句来(lái)描(miáo)写春天的(de)句子(zi)等问题，农(nóng)商(shāng)网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是(shì)3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的季(jì)节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或(huò)以上意(yì)义相关(guān)或相近、结(jié)构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气(qì)相同(tóng)的(de)词组或句子(zi)并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也(yě)可以称(chēng)为(wèi)排(pái)比句(jù)。

　　一(yī)般使用排比句(jù)来(lái)说理，可收到(dào)条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐(xié)，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来(lái)叙事写(xiě)景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的(de)声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天(tiā乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年n)是一个季节，不会说话，而人(rén)才会有声(shēng)音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人才(cái)会发出声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能生动(dòng)形(xíng)象地(dì)写出(chū)春天(tiān)的特(tè)点，又(yòu)有了拟人化之(zhī)后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的(de)声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这(zhè)句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提(tí)高表达效果，用(yòng)于各种(zhǒng)文章或应用文(wén)，在语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问(wèn)、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年彼此之间有(yǒu)相(xiāng)似点，使(shǐ)用一事(shì)物(wù)来比方(fāng)另一事(shì)物(wù)的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人来(lái)写，赋予物以(yǐ)人(rén)的(de)言行或思想感(gǎn)情，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了(le)达到某种表达(dá)效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上(shàng)结构和(hé)长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义(yì)相关或相同的(de)句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基(jī)本相同，意义(yì)对称的(de)一对短语(yǔ)或句子，表(biǎo)达两个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先提(tí)出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思，用(yòng)肯(kěn)定形式(shì)反问表否定，用否定形(xíng)式反问表肯(kěn)定(dìng)，只问不(bù)答，答案(àn)暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资料

　　百(bǎi)度(dù)百科

　　-修辞手法(fǎ)

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